二年级英语复习计划.doc

二年级英语复习计划.doc二年级英语复习计划
二年级英语复习计划
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一、班情分析
经过一年的学习， 学生已有一定的英语学习能力和英语基础， 渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力。二、学情分析
小学二年级的学生活泼好动、争强好胜、善于模仿、乐于活动、但自律性比较差，依赖性比较强，注意力不易集中。本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、 句型也有所增加。 教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来。三、本册教材总复习内容分析
《牛津小学英语 2A 》共出现 10 个话题，包括家庭成员、 职业、星体、家具、蔬菜、昆虫、食品、饮料、节日和服装等，涵盖了询问、介绍、确认物品、命令、祝愿、描述、购物、感谢等近 10 个语言项目，出现了陈述句、特殊疑问句、祈使句等约 10 种句型以及 60 多个词语，此外还提供了 4 首英语歌曲和 6 首英语歌谣。本册教科书共十个单元，每个单元由 Learn to say , Look and learn , Sing
a song/Say a rhyme, Play a game/Makeand say/Act

and guess/Draw and say/Act
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and say

四个板块组成；这些板块的主要功能如下：

Learn to say

通过情景对
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话呈现话题、 日常交际用语和单词短语， 着重训练学生的听说技能， 培养学生用
英语进行简单口头交流的能力。 Look and learn ，以图片与单词相结合的方式，
分类呈现本单元出现的单词和短语。 Sing a song/Say a rhyme 通过唱歌曲，说
歌谣的形式，激发学生的学习兴趣，活跃学生身心，巩固学生所学内容，培养学
生的语感和英语听说能力 Play a game/Make and say/Act and guess/Draw and
say/Act and say 通过游戏、手工制作等活动，活跃课堂气氛，增强学生的学习
兴趣，巩固学生所学内容，培养学生的听说、思维和动手等能力。在这四个板块
中， Learn to say 是主体学习板块，其他的四个板块紧紧围绕主体学习板块中
的话题、功能和句型，展开视、听、说、唱、画、游、演、做等教学实践活动。
四、教材重点分析
2A 的教学重点是 A 部分 Learn to say , B 部分 Look and learn 两部分的
教学。 A 部分主要是句子的教学。 B 部分的教学主要是单词的教学。 A 部分的教
学要灵活多样，让学生充分的听读和模仿，会举一反三。 B 部分的单词教学要扎
实到位，发音准确，要让学生熟练拼读单词，会正确抄写单词。
五、教材难点分析
2A书中出现了较难的特殊疑问句和祈使句。 如：Who’s he? Who’s she? What’
s your father? What are t