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高中物理人教版选修35知识点总结
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高中物理人教版选修35知识点总结
高中物理人教版选修 3-5- 知识点总结
选修 3-5 知识梳理
一．量子论的成立 黑体和黑体辐射Ⅰ
（一）量子论
： 1900年普朗克在德国的《物理年刊》上发布《论正常光谱能量散布定律》的论文，标记着量子论
的出生。
：
①普朗克以为物质的辐射能量其实不是无穷可分的，其最
小的、不行分的能量单元即 “能量子 ”或称 “量子 ”，也就是说构成能量的单元是量子。②物质的辐射能量不是连续的，而是以量子的整数倍跳跃式变化的。

①1905年，爱因斯坦奖量子观点推行到光的流传中，提出了光量子论。
②1913年，英国物理学家玻尔把量子观点推行到原子内部的能量状态，提出了一种量子化的原子构造模型，丰富了量子论。
③到 1925年左右，量子力学最后成立。

①与量子论等一同，惹起物理学的一场重要革命，并促使了现代科学技术的打破性发展。
②量子论的革命性观点揭开了微观世界的神秘，深刻改变了人们对整个物质世界的认识。
③量子论成功的揭露了诸多物质现象，如光量子论揭露了光电效应
④量子观点是一个重要基石，现代物理学中的很多领域
都是从量子观点基础上衍生出来的。
量子论的形成标记着人类对客观规律的认识，开始
从宏观世界深入到微观世界；同时，在量子论的基础上
发展起来的量子论学，极大地促使了原子物理、固体物
理和原子核物理等科学的发展。
（二）黑体和黑体辐射
1．热辐射现象
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任何物体在任何温度下都要发射各样波长的电磁波，而且其辐射能量的大小及辐射能量按波长的散布都与温度有关。
这类因为物质中的分子、原子遇到热激发而发射电磁波的现象称为热辐射。
①.物体在任何温度下都会辐射能量。
.物体既会辐射能量，也会汲取能量。物体在某个频次范围内发射电磁波能力越大，则它汲取该频次范围内电磁波能力也越大。
辐射和汲取的能量恰相等时称为热均衡。此时温度恒定不变。
实验表示：物体辐射能多少决定于物体的温度 （ T）、辐射的波长、时间的长短和发射的面积。

物体拥有向四周辐射能量
的本事，又有汲取外界辐射来
的能量的本事。
黑体是指在任何温度下，
所有汲取任何波长的辐射的
物体。
3．实验规律：
1）跟着温度的高升，黑体的辐射强度都有增添；
2）跟着温度的高升， 辐射强度的极大值向波长较短
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方向挪动。
二．光电效应 光子说 光电效应方程Ⅰ
1、光电效应
1）光电效应在光 （包含不行见光） 的照耀下，从物体发射出电子的现象称为光电效应。
2）光电效应的实验规律：
装置：
①任何一种金属都有一个极限频次， 入射光的频次一定大于这个极限频次才能发生光电效应，低于极限频次的光不可以发生光电效应。
②光电子的最大初动能与入射光的强度没关，光随入射光频次的增大而增大。
③大于极限频次的光照耀金属时，光电流强度（反应
单位时间发射出的光电子数的多少） ，与入射光强度成正比。
④ 金属遇到光照， 光电子的发射一般不超出 10－ 9 秒。
2、颠簸说在光电效应上碰到的困难
颠簸说以为：光的能量即光的强度是由光波的振幅决
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定的与光的频次没关。所以颠簸说对解说上述实验规律中的①②④条都碰到困难
3、光子说
1）量子论： 1900 年德国物理学家普郎克提出：电磁波的发射和汲取是不连续的，而是一份一份的，每一份电磁波的能量 E=hv
2）光子论： 1905 年受因斯坦提出：空间流传的光也是不连续的， 而是一份一份的， 每一份称