计算机基础教案----键盘指法.docx

计算机基础教案----键盘指法
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课时达标教案
月 日
班 级
课 题 键盘指法


轨道 弘西
共 课时第 课时
教学目标
（德育、知识、能力）
教学重点
及难点
学生状况
分 析

记住十指分工
理解盲打
提高操作能力
十指分工
盲打
学生不能全记住
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教学方法 讲授、启发、体验、演示
与学法指导 通过边讲边练的方法并结合使用多媒体课件来攻破难点。
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教 具 投影仪、多媒体辅助课件
教学过程
组织教学：
组织学生快速进入学习状态。
复习提问：
1、让学生例举了解的计算机品牌？
2、让学例举计算机的特点？
导入新课：
首先讲解计算机在现代生活和工作中的重要性； 强调学生应该了解计算机， 然后引入新课， 激发学生的学习兴趣。

学生活动
准备
学生思考
主动发言
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讲授新课：
一、 坐姿
１、 上身要挺直。
２、 两手自然放松放在键盘上。
３、 两脚平踏地面。
４、 眼睛盯着屏幕或稿件。
二、 基准健位
A
S
D
F
左手：小指
无名指
中指
食指
J
K
L
:
右手：小指
无名指
中指
食指
三、 基本指法
１、 左手小指：
１
Ｑ
Ａ
Ｚ
２、 左手无名指：２
Ｗ
Ｓ
Ｘ
３、 左手中指：
３
Ｅ
Ｄ
Ｃ
４、 左手食指：
４
Ｒ
Ｆ
Ｖ
５
Ｔ
Ｇ
Ｂ
５、 右手小指：
０
Ｐ
：
？
６、 右手无名指：９
Ｏ
Ｌ .
７、 右手中指：
８
Ｉ
Ｋ
,
８、 右手食指：
6
Ｙ
Ｈ
Ｎ
７
Ｕ
Ｊ
Ｍ
９、 拇指：空格
四、 盲打
操作时两眼看屏幕或稿件。
五、 操作练习
１、 按顺序输入２６个英文字母。
２、 各手指分别进行录入练习。

学生活动
教师讲解
学生理解
学生讨论
学生结合