初二上半学期班主任工作总结
篇一:八年级前半学期班主任工作总结
八年级 2 班前半学期班主任工作总结
刘宏
本学期,我担任出八年级(2)班班主任工作。担心忙碌两个多月转瞬即逝,在学校领导支持下,在教诲处和总务处指挥下,我顺利地完成了学校布署各项任务。在从事教育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,现有迷惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就前半学期班主任工作做以下总结。
一,培养良好班集体
能否形成一个主动向上,努力学习,团结和睦集体是至关主要。只有在良好班集体中,老师开展教育和教学活动,才能收到很好效果。尤其是八年级这一阶段,比较特殊,个别学生开始拉帮结派,厌倦了规距生活,所以更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,我关键从以下几方面入手:
(一)重视教室文化建设
开学初,因为班级教室重新调整,我组织全班学生把教室布署好,充分利用每一个角落,制作高质量学习专栏,富有教育意义。在详细布署时,针对班内学生特点,从大处着眼,小处着手,制订班级文明条约,制做检讨书挂放出,使学生行有可依,激发学生上进心。为立刻反馈学生情况,设置了班级每日一记,由班长负责统计。
(二)注意班干部培养
进入八年级以后,班干部重新选举,由学生民主投票,最全方面范文参考写作网站产生了一支能力较强,有一定影响力班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们工作能力,要求他们以身作则,"各守其位,各司其职,各尽其责"。另外,定时召开班干部会议,研究处理出现问题,同
时布署新工作和任务。这么,因为班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了很好成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育结合
八年级学生因为熟悉了校园环境,又没有升学上压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜爱他人对他们行为约束和管教,个别不良行为随之而来,如旷课,打牌,打游戏机等,面对这些违纪情况,假如不注意引导或引导不妥,学生很轻易在这个特殊学习和生活阶段走入岔道。
我详细做法是:
1,结合学校德育工作,加大学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》力度。我借助专题班会,来引导学生学习,实施《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生穿好校服,不留长发,天天自行检验,督促规范养成效果。
2,注意树立标兵。俗话说"范文写作说一千,道一万,不如亲身示范。"标兵力量是无穷。人微言轻班主任言行举止尤其主要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
3,注意寓教于乐,以多个形式规范学生行为
心理学告诉咱们:人接收心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣兴趣等心理原因组成,所以,含有广泛性,多样性,综合性特点,单一教育管理方法不适合人接收心理,开展丰富多彩活动,寓教于乐中恰好适合学生心理特点,能提升班级管理可接收性。
为此,我前后开过数次专题班会,中《规范一道德》,《怎样做一个受欢迎人》,《怎样对待挫折》,还开过优生学习经验交流会,效果很好。
二,严格要求和最大尊重
教育是一门艺术,教育是心灵耕耘,必需考究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深便是马卡连珂一句名言:"严格要求和最大尊重"
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