幼稚园家访老师心得感想五篇
大家常说,孩子是家长影子,家长是孩子镜子,可见,一个孩子成长,家庭环境影响个性是父母言行是多么主要,这一点,作为老师咱们就应更清楚,为了了解这些,咱们每学期家访工作成了学期结束收尾中关键。家访不但仅仅是对教育教学工作主要补充,也是老师关爱学生一个表现,也是老师和家长交换意见路径,抵达共同对学生进行教育一个方法。下面是为你精心整理幼稚园家访老师心得体会五篇,期望对你有所帮助。
幼稚园家访老师心得体会1
咱们全部埋怨此刻学生不好管,假如咱们另找一条路径,走进学生生活,和他们零距离接触,可能会出现“柳暗花明又一村”境地,老师家访心得体会:老师要走进学生生活。
学生家长我个个全部透过电话,不过当我真正踏入此次家访之路时,我才体会到了电访所不能抵达效果。
10月19日利用休息时间,我和两位老师深入多个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让咱们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这么家长们就不再见有什么误会和责怨,咱们工作就能得心应手。
学生唐友文,家境优越,在老师和学生眼中全部是很优异学生,不过这个学生却在双休时伙同班上另两位同学打邻班学生殷长林,其原因就是认为殷长林对他讲话不太尊重,而且也看不惯殷长林。殷长林不服气,又想邀社会青年伺机报复,这位学生害怕了告诉了远在上海工作父母,只说别班学生要打他,父母着急了,打电话把从孩子处听到片面之词告诉了离孩子稍近一点姑母,姑母也不向老师了解情况,便直接打电话找到殷长林一位亲戚,要他对殷长林父母说,不要他孩子打唐友文。不过殷长林并不想收手,唐友文监护人爷爷明白后,很担心孙子被打,对学校颇有微词,还说要把孩子转走。我了解事情来龙去脉并把事情妥善处理后,去造访了孩子监护人爷爷。咱们进行了很好沟通。孩子爷爷也感叹,咱们不相信老师,惊动这么多人,可事情还是没处理,以后他要相信老师,有了问题先告诉老师。还告咱们,因为唐家第三代女孩多,只有这一个男孩,亲友全部比较娇宠。最终,咱们达成共识,对孩子思想方面教育要加强,让孩子成材更成人。
老师家访给学生带去温暖,也给家长带去了温暖。咱们抵达学生杨义书家时,家长颇感意外,但并不很热情,因为孩子成绩不好,又很调皮。这个学生上学期因疯赶让本班同学刘丰头撞到水泥柱上,到医院缝了六针,这学期又因疯撞让挖耳勺深嵌入顿佳倩同学耳朵中,到医院才取出来,但隔膜已受损。这么一个孩子,家长已失去信心。我和他们讲他孩子优点,比如篮球打得好,犯错后不跟老师顶撞,个性是告诉他们,老师并没放下他们孩子,上学期八年级调考,杨义书语文竟打了80多分,听到那里,家长很是愉快,兴奋喊到:“杨义书,你看,老师没放下你,你要守纪律,好好学习。”虽说,杨义书同学没有给老师口头确保,但这段时间来守纪,听话,他用行动作出了确保。
在家访中,我还了解到有相当一个别家长整个忙于生计,极少照看、督促孩子。这使得咱们肩上职责更重了。咱们没方法选择家长,咱们只能选择不一样教育方法来对待这些更需要咱们关心孩子。很多家长全部反应:老师说,孩子会听进去。作为学生老师也特感动于这句话,老师魅力无极限。当然愉快之余,需要咱们付出更多了。、生活上指导,这些家长孩子多数会养成良好习惯,有较强自觉性。管教儿女严厉家长,会教儿女做人道理,孩子品性通常不会有太大问题。对自我儿女又过于溺爱家庭;伴随孩子年纪增加,胆子也大了,有些家庭已出现了不会管、管不了局面。针对这些情况,咱们和家长促膝谈心,有给必定和表彰,有共同商讨,有用好教育事例给家长作分析,委婉地指出其教育存在问题,探讨教育方法,使学生心服口服,家长也欣然配合。
在这段时间家访活动中,我深刻体会到,,老师能了解学生家庭中各方面情况及学生在家庭中表现。咱们只有透过家访,走进学生生活才能了解个别隐性问题,找出学生不良行为组成根本原因,这么咱们才能从根源着手,对症下药,深入加强对学生教育,抵达家校结合,共同教育学生目标。
幼稚园家访老师心得体会2
俗话说“情感是教育桥梁”,现在联络方法很多,诸如电话、手机、互联网等,为何要跟家长面对面交流呢?可是当我真正踏入此次家访之路时,我才体会到了电访所不能达成效果。面对面促膝交谈和电话里听声不见面,那感觉和效果就是不一样。
利用休息时间,我深入多个学生家中,进行家访,感受颇深。家访真能让咱们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这么家长们就不再见有什么误会和责怨,咱们工作就能得心应手。同时大个别家长热情好客让我深深地体会到作为一名老师自豪。
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