两创两争活动总结
XX县区育才幼儿园 2014—2015学年“两创两争”活动总结 XX县区育才幼儿园是县域内家喻户晓的儿童乐园。她始建于1997年,是我县第二所公立幼儿园,也是我县首批市级“示范性幼儿园”。位于XX县区兴宝路106号,现开设10个日托教学班,小、中、大班分别以“开心”、“快乐”、“幸福”命名,寓意幼儿开心成长,快乐健康、蓬勃向上,和谐幸福。我园共有教师53名,学历达标率100%,是一支政治素养高、专业水平精、业务能力强的优秀团队。其中小学高级教师19人,小学一级教师2人,保育员若个人。省级学术技术带头人1人,省级骨干教师3人,市级骨干教师4人,市级优秀教师2人,市级教育专家1人,县级骨干教师12人,国家级家庭教育指导师、学习型指导师1人。幼儿园始终坚持“幸福教育、以人为本”的办园宗旨,围绕“相信每个孩子都有发展的潜能,满足每个孩子获得发展潜能”的教育理念,以“让所有孩子想说、敢说、能说会演,让所有孩子想做、敢做、心灵手巧”为办园特色,探索研究开发“操作创新”的园本课程,并结合学校实际情况,提出以队伍建设、制度建设为重点,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,始终把“两创两争”活动作为幼儿园工作的重点之一。尤其是在刚刚过去的一年里,我园在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏。认真贯彻执行十七大精神,认真贯彻执行党的路线、方针和政策。以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。
一、全面贯彻落实党的各项方针政策,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,依法治校。积极推进各项改革,坚持把德育放在各项工作的首位,重视幼儿全面发展。多年来,我园以邓小平理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面推进素质教育。积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。 在智育工作上,我园认真贯彻国家教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁幼儿学习与发展指南》和省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》,开设五大领域课程,安全教育、特色教育、地方课程和园本课程,无随意增减现象,每学期做好园历、课程表、周活动安排表、月活动安排表、作息时间表、幼儿园日志、教学计划、班级日志编写工作。通过日常礼仪教育进行常规培养,通过每月的大型活动提高幼儿的集体意识和集体荣誉感。 二、重视精神文明建设,能多途径、全方位开展德育工作,有“两创两争”活动的工作方案,积极组织师生开展创建活动,校园文化建设成绩显著,具有优良的校风、教风和浓厚的学风。我园在努力改善办学条件和教学设施的同时,着力塑造和表现校园环境文化,使师生在耳濡目染中得到熏陶。内容丰富的家教园地,随季节和主题更换班级环境创设,无处不体现着“环境会育人、墙面会说话”的思想。幼儿园在教师和学生中提倡“健康第
一、学会感恩,学会做人,学会做事”的育人观念,提出“我运动,我健康,我快乐”的轻松育人环境,教育教学紧紧围绕着“幸福教育”的主题,真正践行素质教育;幼儿园还站在新理念的高度,抓住机遇,大力加强校园文化建设。通过改变学生的
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