敬重卑微短文阅读答案.doc

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【篇一：敬重卑微阅读题目及答案】
9 自然段的括号里填上恰当的关联词。单薄、卑微、微薄不是 ??
而是
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、“和睦 ”可重叠成 “和和睦睦 ”，“忙碌 ”可重叠成 “忙忙碌碌 ”这样重叠后，意思有什么不同？ (重叠后词语所表达的意思的程度加深了 )
“伟大 ”、“深刻 ”、“模糊 ”这三个词语中能这样重叠的词是模糊 。
、比较下面两个句子，写出带点词语在句子中的作用。
1 ）“想不到 ”表示出乎 “我 ”的意料 ;
2 ）“竟”突出了 “我 ”的 “惊讶 ”；
3 ）两个“如此 ”流露出了 “我 ”对蚂蚁生活状态的赞赏之情，使文章更加生动、吸引读者 。
4 联系短文内容理解句子，然后回答问题。
）在第七自然段中共有两个问句。
第一个是反文句，改为陈述句为：我们没有理由言渺小，说卑微。
第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们： 要自信、自强，要严肃对待生活，积极上进，努力进取不要自暴自弃、玩世不恭。
（ 2 ）体会短文中的两个比喻句。
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蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把 “抱成黑团的蚂蚁比作“雪球 ”？这里用比喻修辞手法所要强调 , 突出的不是颜

”
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色 , 而是蚂蚁那种抱成团后的紧密 , 团结。本句将抱团的蚂蚁比作雪球 , 突出了蚂蚁紧密 , 团结 , 同生共死的特点。 在第八自然段中，作者把 比作了 “一根细小的针 ”。
3 ）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴 ”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻它常用来比喻小的毛病不及时制止就会酿成大的灾害。这里用这个成语是为了说明生命的渺小、体力的单薄并没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。。 5 读第五六自然段，按要求回答问题。
1 ）第五自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第 4 段相照应。
（ 2 ）第六自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团 ”是一种 “智慧 ”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）
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众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
首先能保护内层蚂蚁；其次、使蚂蚁们接触火的面积就小；第三、球形滚动起来快。
4 ）蚂蚁家庭“抱成团 ”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：齐心协力 舍己救人 。
6 、回答问题。
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（ 1 ）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。）敬重卑微
使我把生命看的严重, 看得深刻 , 看得伟大而坚强。

,
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2 ）你最敬重卑微者的那一点，为什么？
蚂蚁，与它所生存的大自然相比是多么的渺