思维导图使用基础手册.doc

目录
思维导图简介
思维导图由来
思维导图概述
思维导图作用
思维导图应用领域及影响
思维导图在世界范畴内影响
思维导图在中华人民共和国影响
第二章、思维导图与教学
一、使用思维导图学习优势
二、使用思维导图教学优势
三、如何绘制自己思维导图
四、先进论文摘选
1. “思维导图”在物理教学中应用探讨
2. 应用思维导图　提高学习绩效
3. “运用思维导图引导学生写议论文”案例研究
4. 思维导图在教诲教学中应用
第三章、《中学思维导图丛书》简介
一、
二、像战略家那样去学习
三、
四、图书样张
第一章 思维导图简介
什么是思维导图？
思维导图是一种革命性思维工具。简朴却又极其有效！
英国知名心理学家托尼·博赞在研究大脑力量和潜能过程中，发现伟大艺术家达·芬奇在她笔记中使用了许多图画、代号和连线。她意识到，这正是达芬奇拥有超级头脑秘密所在。在此基本上，博赞于19世纪60年代创造了思维导图这一风靡世界思维工具。通俗地说，思维导图是一种简朴、有效、美丽思维工具。它根据全脑概念，按照大脑自身规律进行思考，全面调动左脑逻辑、顺序、条例、文字、数字以及右脑图像、想象、颜色、空间、整体思维，使大脑潜能得到最充分开发，从而极大地发掘人记忆、创造、身体、语言、精神、社交等各方面潜能。
思维导图就是一幅幅协助你理解并掌握大脑工作原理使用阐明书。它可以：
增强使用者超强记忆能力
增强使用者立体思维能力（思维层次性与联想性）
增强使用者总体规划能力
为什么思维导图功能如此强大？道理其实很简朴。
　　一方面，它基于对人脑模仿，它整个画面正像一种人大脑构造图（分布着许多“沟”与“回”）；
　　另一方面，这种模仿突出了思维内容重心和层次；
　　第三，这种模仿强化了联想功能，正像大脑细胞之间无限丰富连接；
　　第四，人脑对图像加工记忆能力大概是文字1000倍。
让你更有效地把信息放进你大脑，或是把信息从你大脑中取出来，一幅思维导图是最简朴办法——这就是作为一种思维工具思维导图所要做工作。
　　它是一种创造性和有效记笔记办法，可以用文字将你想法“画出来”。
　　所有思维导图均有某些共同之处：它们都使用颜色；它们均有从中心发散出来自然构造；它们都使用线条，符号，词汇和图像，遵循一套简朴、基本、自然、易被大脑接受规则。
　　使用思维导图，可以把一长串枯燥信息变成彩色、容易记忆、有高度组织性图画，它与咱们大脑解决事物自然方式相吻合。
一、思维导图由来
　科学研究已经充分证明：人类思维特性是呈放射性，进入大脑每一条信息、每一种感觉、记忆或思想（涉及每一种词汇、数字、代码、食物、香味、线条、色彩、图像、节拍、音符和纹路），都可作为一种思维分支体现出来，它呈现出来就是放射性立体构造。
　　英国教诲学家托尼·巴赞（Tony Buzan）在大学时代，在遇到信息吸取、整顿及记忆等困难，前去图书馆谋求协助，却惊讶地发现没有辅导如何对的有效使用大脑有关书籍资料，于是开始思考和寻找新思想或办法来解决。
　　托尼·巴赞开始研究心理学、神经生理学等科学，徐徐地发现人类头脑每一种脑细胞及大脑各种技巧如果能被和谐而巧妙地运用，将比彼此分开工作产生更大效率。以放射性思考(Radiant Thinking)为基本收放自如方式，例如：渔网、河流、树、树叶、人和动物神经系统、管理组织构造等，逐渐地，整个架构慢慢形成，Tony Buzan也开始训练一群被称为“学习障碍者”、“阅读能力丧失”族群，这些被称为失败者或曾被放弃学生，不久变成好学生，其中更有一部份成为同年龄中佼佼者。
　　1971年托尼·巴赞开始将她研究成果集结成书，慢慢形成了发射性思考(Radiant Thinking)和思维导图法(Mind Mapping)概念。思维导图是大脑放射性思维外部体现。根据大脑思维放射性特点，日后成为英、知名教诲家托尼·巴赞（Tony Buzan）在思维研究领域获得了令世人瞩目成就。思维导图运用色彩、图画、代码和多维度等图文并茂形式来增强记忆效果，使人们关注焦点清晰地集中在中央图形上。思维导图容许学习者产生无限制联想，这使思维过程更具创造性。
　　托尼·巴赞1942年出生于英国伦敦，毕业于英属哥伦比亚大学，先后获得心理学、英语语言学、数学和普通科学等各种学位。她所撰写二十各种大脑方面图书已被翻译成几十种语言，在全球五十各种国家出版，并成为世界顶级公司进行高档人员培训必选教材。此外，她还出任某些政府部门、大学和研究院以及大跨国集团公司征询专家，涉及国际商用机器公司（IBM）、惠普公司、巴克莱国际公司、数字