青山处处埋忠骨完美版.ppt

青山处处埋忠骨完美版
抗美援朝战争：1950年6月25日，朝鲜战争爆发。27日，美国政府宣布武装干预朝鲜内政，派兵入侵朝鲜，并不顾我国政府的屡次声明和警告，把战火烧到我安。对此，中共中央作了抗美援朝、保家卫国的战略决策。东北边防军组成中国人民志愿军，由彭德怀任司令员，于10月19日跨过鸭绿江，开赴前线，同朝鲜人民军并肩作战，抗击美国侵略者。此后，根据党中央的指示，全国开展了抗美援朝的宣传教育活动，全国人民以实际行动热情地投入到了轰轰烈烈的抗美援朝运动中。
时代背景
【学习目的】１、学习7个生字。2、理解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的襟怀。
3、进一步学习描写人物的方法。
拟定 勋鉴 地域
奔赴 殉职 眷恋
遗容 踌躇 黯然
狂轰滥炸 原封不动
情不自禁
本文主要讲了_______________在____________________________的战争中荣耀牺牲后,毛主席得知这个恶耗后__________________的心情和___________________的抉择过程。
本文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中荣耀牺牲后,毛主席得知这个恶耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程。
合作探究：
1、毛主席接到电报得知痛失爱子的消息后 心情怎样？
2、当“彭老总恳求将遗体运回是什么心情?从哪里看出的?
3、当毛主席在电报记录稿上签字前后，他是什么心情？从哪里看出的?
提示：用不同符号标出描写毛主席语言、动作、神态、心理活动的句子。〕