《彩色防滑路面涂料性能及应用》.pdf

《彩色防滑路面涂料性能及应用》.pdf 工业的区位选择●教学目标知识目标 1. 结合实例,理解工业的主要区位因素及因素的变化,了解工业发展与区位的关系。 2. 掌握社会因素、环境因素对工业区位选择的影响。能力目标 1. 运用相关图表,理解分析影响工业区位的因素,培养学生的读图分析能力。 2. 联系实际, 了解当地工业发展情况, 应提倡或避免哪些因素的影响, 培养学生的调查分析能力。德育目标 1. 由环境需要对工业区位选择的影响, 培养学生的环保意识, 树立起工业发展应走可持续发展道路的观点。 2. 通过了解当地工业发展的优势区位,为家乡的生产建设服务,树立热爱家乡的信念。●教学重点 1. 影响工业区位的主要因素。 2. 运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理的区位选择。●教学难点判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。●教学方法以理论为指导,多联系实际,分析各区位因素对工业区位的影响及其变化,要求学生掌握工业区位的原理及应用,激发学生灵活思维,合理选择优势区位,保护环境,促进经济的发展。●教具准备将中国工业分布图或某城市工业分布图,制作成多媒体软件,供课堂使用。收集新闻资料,了解某新建工业所选择的区位因素,并了解工业与环境的关系如何。●课时安排一课时●教学过程[导入新课] 同学们,我们上节课学习了工业生产活动的一些基本内容;工业的生产过程,工业的投入—产出的要素、工业不同发展类型的特点以及工业的发展状况。其中也简要涉及到了一些对工业生产的影响因素( 劳动力、动力、厂房设备、原料等), 即工业的区位因素, 随着生产力的发展、社会的进步、工业的区位选择越来越突出, 尤其是现在市场经济的竞争, 有的工业(厂) 能够继续生存下去, 而有的工业(厂) 则遭到被淘汰的威胁, 那么, 一个工业企业如何才能生存下去,并立于不败之地呢? 今天我们就先从工业的区位要素谈起。[新课教学] 工业的区位选择( 板书) 投影: 用投影仪将课本中的两幅图(图 、图 ) 打出、指导学生看图形, 分析以下问题: 1. 两幅图中分别展示了我国在不同时期兴建的两个大型钢铁公司——鞍钢和宝钢的区位, 两者的地理位置如何? 2. 从图中可以看出,两者在工业生产的过程中,所需原料和燃料的来源有很大的不同,那么,是哪些因素影响着工业的区位选择及其发展变化的呢? 对于上述问题,老师要向学生作简单分析,让学生的思维转入影响工业区位的因素,为以下内容作铺垫。第一个问题,两个大型钢铁公司的地理位置有很大的不同,一个在辽宁中部,本地有丰富的铁矿石资源,另一个在长江入海口,海陆交通比较便利。第二个问题,两者所需的原料和燃料来源的距离远近不同。鞍钢本地有丰富的铁矿,周边省区有丰富的煤炭资源供应,所以能成为我国的一大型钢铁基地。而宝钢及其附近既没有铁矿,也没有煤炭资源,相对于鞍钢来说,它的煤炭来自内地省份,而铁矿需要从遥远的澳大利亚等国运入,原料和燃料的运输距离较远,但在上海宝山同样也能形成一个大型钢铁基地,其原因则与上海的消费市场、便利的海陆交通运输条件有关,方便了原料的运入和产品的运出。看来, 工业企业所选取位置不同, 其主要的影响因素不同, 工业企业同样能够发展下去。那么, 影响工业企业发展的主要因素有哪些? 下面我们来学习第一部分: 工业的主要区位因素。一、工业的主要区位因素( 板书) 请同学们回顾一下