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古诗词 教案
学科： 语文 班级： 一年二 教师：孙欣 时间：
课题
5、江南
教
学
目
标
1. 知识目标：学会本课生字。
2. 情感目标：体会江南水乡的美景，培养热爱自然的感情。
3. 思维目标：培养学生的想象能力。
重点
正确、流利、有感情地朗读课文。
难点
如何在学生学习过程中展开想象，体验江南水乡的和谐之美。
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
一、激趣导入
二、初读古诗[
三、 创设情境，理解古诗。
四、 再入情境，背诵古诗。
、在什么地方？人们在干什么？（课件展示江南采莲图）
:1. 自读课文。提出要求：注意字音，读通句子。
2. 再读课文。要求：把句子读通顺，注意句与句之间的停顿。
（一） 理解第一句。
1. （1）小朋友们，你们看荷叶长得怎么样？[课件出示采莲]
（2）荷花开得怎么样？采莲姑娘们在干什么？她们会说些什么呢？她们的心情怎样？
2. 指导朗读。
一起来读读第一句。
（二）理解第二句。
1．荷塘里多热闹呀，你们看小鱼也来了，它们在莲叶间
出示：鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
这里的“戏”就是游戏的意思，为什么不用“游”呢？
2． 指导朗读。
小鱼们在荷塘中玩得多么高兴啊，谁来把第二句读一读。指名读
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