高考作文选材试探.ppt

高考作文的选材
俗话说：“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪，锦衣绣服须用材料来制作，亭台楼阁须用材料来建造，同样，佳作华章须用材料来构建。作文需要材料。材料的质量与作文的质量密切相关，因此必须选材，即根据表现主题的需要，从平时积累的写作材料中，挑选出作文所需的材料。高考语文《考试说明》作文发展等级要求“材料丰富”、“材料新鲜”。
作文选材要注意以下几个原则：
一、围绕中心原则
这是最为重要的一条选材原则，是在选材时必须首先考虑的原则。我们在审题时就已经确立写作的中心（主题），那么，我们写作时就要围绕中心进行。围绕中心选材，也就是说材料必须蕴含与主题一致的哲理或内涵。切忌乱贴标签，因为如果违背或者说没有很好地遵循这一原则的话，势必导致文章观点和材料的游离，直接导致全文的失控！必然导致大量失分。其后果是十分严重的！
二、典型性原则
即所选材料最好是很典型的、最具代表性、最具说服力的。这样的材料不但人人熟知，而且其本身具有震撼人心的影响力！
现实中，我们有的同学没有注意这个问题，乱套乱用材料，譬如举自己的父亲、表哥、同学怎么做怎么说。这些他人不熟知的人和事肯定不具有说服力，更不具代表性。
三、丰富原则
高考场上那种一事一议的文章（即通篇文章只用一个事例），其得分总是不高的。除了这种文章给人文体不明之感觉外，一个重要的原因就是素材不足。
一是采用不同分类标准选择论据（即事实论据和道理论据）。时间上从古到今，或从今到古；地域上从中到外，或从外到中；伟人如何说，科学家如何论，平凡人怎样看；正面论据有哪些，反面论据是什么。这样一排列，行文有序，论据分别从不同角度证明观点，材料就非常丰富了。
二是采用点面组合方式交代材料。论据材料要丰富，涵盖面要宽，又不能罗列怎么办？点面组合方式是通常采用的最佳方案。点上详细交代主要材料，面上概述次要材料，一般来说是由“点”到“面”。作“点”的论据避免了材料的空泛，具有典型可感性；作“面”的材料扩充了论据的容量，浓缩了文章的篇幅。如果将面上的一系列材料用一个排比句表达，效果会更好。
四、新颖原则
新颖的材料不仅能给读者以新鲜感，而且能使读者感到生动有趣。所谓材料新颖，是指新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。即所写的文章应该是关注时代的，要写有时代感的社会热点的问题，当然这个社会热点的问题，不见得都是政治大事件，但是必须有时代感，因为“文章合为时而作”。而不能象有的同学那样总是想到自己或自己身边的琐事，不能联系更为广阔的社会和社会生活，不能联系更为紧迫的现实内容！
首先，要求我们对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的辨别能力，要独具慧眼，言他人所未言，选他人所未选，经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的思维活动过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材料，抛弃“人云亦云”“千篇一律”的构思，精心选择刻骨铭心的人和事，尽情抒发震撼心灵的感情，细致描写令人回味的故事，勤奋点击精彩多样的生活。
其次，我们一定要留心观察、体验生活，从众多的表现角度中选择一个新奇的，给一些本来并不新鲜的材料赋予新的生命。
第三，要做到材料新颖，必须注意扩大阅读视野，多读书报，多关心时事，勤摘录、善整理鲜活材料。要重视观看“焦点访谈”“实话实说”“东方时空”“今日说法”“新闻调查”“人与自然”等电视节目。这些都不失为积累新颖材料的好途径。
五、就近原则
“就近原则”也可叫“熟悉原则”。它适用的范围很广，可以指写自己所熟悉的文体、主题；可以指运用自己所熟悉的表达方式和语言个性特点等。在选材上则指选自己所熟悉的材料！我们要写自己所熟悉的事，如写社会问题，有的同学却去写文化大革命，那我们不熟悉，就不好写，也写不出深意。还有的同学写早恋，早恋可能是有时代感的热点问题，但也是敏感问题，很难把握，这类材料要慎用。当然，要熟悉就必须细观察、多思考、勤练习。不然，我们永远不会熟悉任何东西的！
六、以小见大原则
即所选材料最好应该是具体的，能以小见大的材料，这个实际就是剪裁，是更高的技巧的问题了。它要求所选的材料或很琐细但反映的问题很重大；或很平常但反映思想不寻常；或很一般但揭示的主题很深刻等等。这对一般考生而言确实是很高的技巧性的要求了，可能一时难以做到。但只要坚持去多思考，多提炼-------总还是可以做到的，每年高考考场上的满分作文，不也大都做到了吗？
七、思想性原则
思想是文章的灵魂。文章中的材