中考物理基础知识手册第七章力.docx

谢谢你的观赏
谢谢您的观赏
第七章力
知识网络构建
Ie』"人「力是物体对物体的作用 力的概念4
I物体间力的作用是相互的
中:使物体发生形变 力的作用效果4
改变物体的运动状态
大小
I
力的三要素＜|方向
产用点
单位：N
力的表示方法：力的示意图、力的图示
力
弹力
"概念：物体由于发生弹性形变而产生的力
方向：垂直于接触面
作用点：接触面
原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大, 应用：弹簧测力计1 弹簧的伸长量越长
i J吏用方法
概念：由于地球的吸引而使物体受到的力
测量：用弹簧测力计测量
重力
G =mg(g 取 )
七人修直向下
方向I
忸用：铅垂线 k乍用点：重心
序号
■ 考点
考频
1
力的作用效果
★★★
2
力的示意图
★★★
3
弹簧测力计的用法
★★
4
重力与质量的关系
★★
5
重力的示意图
★★★
高频考点透析
知识能力解读
知能解读：（一）力的概念
，一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用,
施力物体与受力物 体
一个物体对另一个物体施加拉、推、提、压等作用时，另一个物体就 会受到这种作用。施加这种作用的物体叫施力物体，受到这种作用的 物体叫受力物体
力不能离开物体而 单独存在
一对作用力总是跟两个物体有关 （一个施力者，一个受力者），单独一 个物体不能产生力的作用，如果离开物体更是不可能有力的作用，即 力是物体对一物体的作用
力的产生与是否接
相互接触的物体不一定发生力的作用，没有接触的物体之间也不一定
前者是受力物体，后者是施力物体。如马拉车时，马是施力物体，车是受力物体。

谢谢你的观赏
谢谢您的观赏
触无关
无力的作用（如磁铁吸引小钢球），所以接触与否不能成为判断有无力 的作用的依据
知能解读：（二）
物体间力的作用是相互的， 一个物体对另一个物体施加力的作用的同时， 一也一定受到另一 个物体对它的力的作用。 即甲对一乙有力的作用的同时， 乙对甲也有力的作用， 受力物体同 时也是施力物体，参与力的作用的物体总是“一身兼二职” 。一对相互作用力，总是同时产
生，同时消失，没有先后之分。相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线
上，作用在不同的物体上，如图所示。
知能解读:
（三）力的作用效果
力的作
用效果
’形状发生改变
物体形状改变（如图所示乂
体积发生改变
物体运动状态改
'速度大小发生改变
（如图所示M运动方向发生改变
、速度大小和运动方向都发生改变
知能解读：（四）的三要素
力的大小、方向和作用点是表示力的作用效果的重要特征， 称为力的三要素。它们都会影响
力的作用效果。
知能解读：（五）力的单位
在国际单位制（SI）中，力的单位是“牛顿”，简称“牛”，符号为“ N”。拿起两个鸡蛋的力大
约是1N,背起一个普通中学生所用的力大约是 500N。
知能解读：（六）力的示意图
力的示意图指用一根带箭头的线段来表示力。 箭头的方向表示力的方向； 线段的起点或终点
表示力的作用点。（如图所示）
画力的示意