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如何对沉迷网络游戏说不精选课件.ppt


文档分类:法律/法学 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
关于如何对沉迷网络游戏说不
第一页,本课件共有20页
小调查
举手发言,列举自己最喜欢
的游戏,并谈谈为什么喜欢
第二页,本课件共有20页
第三页,本课件共有20页





"不"

第四页,本课件共有20页
成瘾自测


、解除焦虑;





第五页,本课件共有20页
网络成瘾的定义
最早提出网络成瘾(IAD)概念的是
1994年美国纽约市心理医生依凡·金伯格。
计算机游戏成瘾——
指强迫性地沉溺于电脑游戏。
网络成瘾——
由于过度地使用网络所导致的
一中慢性或周期性的着迷状态,并产生难
以抗拒的再度使用的欲望。同时会产生想
要增加使用时间、耐受性提高、出现戒断
反应等现象,对于上网所带来的快感会一
直有心理和生理上的依赖。
第六页,本课件共有20页
第七页,本课件共有20页
青少年沉迷网游的原因
第八页,本课件共有20页
主观原因
,他们正
处于猎奇的年龄段,他们的人生观、价值观以及对个人、家庭乃至社
会和国家的责任感都处于正在形
成阶段;

望子成龙心切的家长带来的额外的课外负担和被压制的天性,以致许多青少年在普遍存在焦虑感、不安感、孤独感。网络游戏所具有的一些特性,恰恰能迎合青少年的某些需要,缓解他们的负面感受和情绪。
第九页,本课件共有20页
“玩家”的内在性需要,因为这种游戏方式可以使“玩家”体验团队合作时的归属感,在指挥电脑上的军队作战时能够体验个人控制感,而且一旦战胜对手,网络还能即时兑现“奖励”,让“玩家”有成就感,这样弥补了他们在现实生活中的某些缺憾。
,家长有溺爱孩子的行为,为了工作或忙于生计而忽略和孩子的有效情感沟通,忽视孩子的学习。
客观原因
第十页,本课件共有20页

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  • 时间2021-12-19