《热血教师》观后感 (2).docx

《热血教师》观后感
最近学校组织观看了电影《热血教师》，短短一部电影深深的吸引了我。克拉克老师，一位美国普通而又非凡的老师创造了一个个奇迹。这部电影让我感动同时又让我对自己的教学生涯引起深思。我也是一名小学老师，其实也是系统学过教育学和心理学的，然而在实际的教学中又用了多少。我们知道一个个教育名言，但是从来没有去想过这些名言产生的原因。而克拉克老师的教育行为提醒了我。 一、简单而又质朴的语言克拉克老师刚到这个屡屡让老师放弃的班级，并没有进行一些大刀阔斧的壮举，而是让孩子们反复牢记：班级就是我们的家庭。他的班规不是一些常规的大标语，而是孩子们的言行举止，简单但又必须要做到的。渐渐地孩子们自己会主动去添加和纠正这些班规。刚开始孩子们嗤之以鼻，但是克拉克老师的坚持和宽容让孩子们渐渐形成习惯。 二、执着而又坚定的爱心艾青写过： 为什么我的眼里饱含热泪，那是因为我深爱着你。我想。克拉克老师就是这样的人。本来在他的家乡，他已经做得很棒了，但是为了实现更大的愿望他来到纽约，一个黑人教区，而且还是全区最差的的一个班。上课前他做了繁琐的家访工作，面对糟糕的甲方情况没有吓退他，而是让他做了更多充分的准备工作。然而，孩子们的情况是他始料不及的，最终他忍不住发火了，但是没有放弃。冷静之后是更多的深思，最后采用的自虐的方法让孩子们感动。编流行歌曲让孩子们记住美国的24伟总统、放弃自己的时间给孩子补习、不断激励孩子的点滴进步、做好家长的支持工作
。如果不是一个有着坚定信念的人是不会这样的执着。如果不是拥有执着爱心的人，早已放弃了这样的班级。正是拥有这样的老师，是孩子的幸运。克拉克老师的努力终于得到了回报，他的班级考试获得了全区第一名。克拉克老师的成功不仅仅是考试得了第一名。更重要的是唤醒了孩子怎样才能做一个有用的人。每一个人都有自己的闪光点。每一个人都是独一无二的。我想，今后在我的教学中也会有慢慢的改变，向克拉克老师学习，多用赞赏的目光看看学生。