我是安全小卫士大班教案.docx

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我是安全小卫士大班教案
　　作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是小编为大家整理的我是安全小卫士大班教案，欢迎大家分享。
我是安全小卫士大班教案1
　　目标：
　　1、了解安全行为的重要性，初步建立保护自我安全的意识。
　　2、能主动参与观察活动，并表达自己的想法。
　　3、能体验合作带来的快乐。
　　准备：
　　1、幼儿状况：幼儿有初步的安全健康知识
　　2、物质准备：幼儿前期安全记录展板，摄像机，操作材料，笔
　　过程：
　　1、谈话引起幼儿活动的兴趣。
　　提问：你们最喜欢《猴哥》中的哪个人物?为什么?
　　师：今天我们也要进行一场“健康大比拼”，比比谁的眼睛火眼睛睛。
　　2、通过“健康大比拼”活动，了解安全行为的重要性。
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　　(1)出示展板，幼儿说一说幼儿园里的安全设施和不安全设施。教师小结。
　　(2)找找图片中不安全的行为。
　　(3)观看摄影片段，进行游戏“火眼睛睛”。
　　师：下面我们将进行“火眼睛睛”的游戏环节。游戏规则：观看一段录像，请小朋友以最快的速度从中找出不安全的行为。
　　3、小组活动
　　师：经过刚才的“健康大比拼”活动，我们小朋友已了解了安全设施和安全行为的重要性。现在让我们一起把我们了解的安全知识告诉全园的小朋友，让他们也了解安全，学会安全，我们可以有哪些宣传方法呢?
　　(1)制作安全警示牌：设计安全警示标记，并粘贴在幼儿园内及安全设施上。
　　(2)制作安全建议书：给幼儿园内还存在的不安全设施提出改善建议，绘画成安全建议书递交园长。
　　(3)安全小记者：请小记者采访客人老师，请客人老师谈一谈“对小朋友的安全最关注的问题是什么”，并记录。
　　4、颁发“安全小卫士”标志
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　　师：我们给每位小朋友颁发“安全小卫士”的标志，并授予你们光荣的任务，请你们担当“安全小卫士”，在幼儿园里提醒小朋友注意安全，发现有危险的行为及时制止，让我们大家都安全、健康、快乐。
我是安全小卫士大班教案2
　　设计意图：
　　在《我找到的危险》活动中，孩子找到了许多危险，观察到幼儿的兴趣很浓，于是我同孩子一起生成了这样一节教学活动。让孩子通过歌曲创编的形式加深幼儿自我保护意识。
　　活动目标：
　　1、幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义；
　　2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词；
　　3、知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。。
　　活动准备：
　　1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。
　　2、图的注释。如：打火机（图片）X、一幼儿被火烧手指（图片）。
　　3、三只小猴子的图片，音乐、黑板、纸张和笔。
　　活动过程：
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　　（一）、开始部分：幼儿练声，复习歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。
　　1、幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小朋友问好！练声！1234|5—|5432|1—||
　　教师指导语：“平时我们都在向老师和朋友打招呼，今天我们要换个不同