《卫生标准》中小学校教室采光和照明卫生标准.docx

中小学校教室采光和照明卫生标准
为提高教学效果，保护学生视力，改善教室的采光和照明条件，使儿音青少年健 康成长，特制订本标准。本标准适用于城市、县镇的新建、改建和扩建的普通中 小学校、中等师范学校和幼儿师范学样
教室的采光标准
学校教室的趋向宜按各地区的地理和乞候条件决定，不应采用东西趋向, 宜采用南北向的双侧采光。教室采用单侧采光进，光线应自学生座位的左侧射入， 南外廊北教室时，应以北向窗为主要采光面。
1 . 2 教室课目标
1 . 3 面上的采光系数最低值不
1 . 4 应低于1。5%教室玻地面积比不
1 . 5 应低不
于1: 6。多雾地区（如重庆等）教室课目标
1 . 7 面上的采光系数值不
1 . 8 应低于2%
1 . 9 为防止窗的直接眩光
1 . 10 教室应设窗帘以避免阳光直接射入教室内。为防止黑板的反射 眩光
1 . 11 其表面应以耐磨无光泽的材料制成
1 . 12 为提高教室的采光效果
1 . 13 室内各表面应须要用高亮度低采度的装修
1 . 14 房间各表面的反射系数值应按表1的规定选取。
表1室内各表面的反射系数值
表面名称
反射系数，%
表面名称
反射系数，%
顶棚
70~80
侧墙、后墙
70~80
前墙
50~60
课目桌间
35~50
地面
20~30
黑板
15~20
1 . 15 采光测量方法按GB5699-85〈采光测量方法〉执行
教室的照明标准
凡教室均装设人工照明。
教室课中述面上的平均照度值不应低于
教室黑板应设局部照明灯， 其平均垂直照度不应低于 200LX 照度均匀度不低 于
教室照明采光源宜采用荧光灯
为了减少照明光源引起的直接眩光，教室不宜采用裸灯照明。灯具距课桌而
的最低是持高度不应 . 灯管排列宜采用其长筐直于黑板面布置 . 对于阶梯
教室 , 前排灯不应对后排学生产生直接眩光 .
照明设计计算照度时，照度补偿系数取
室内照明测量方法按 GB5700— 85〈室内照明测量方法〉执行。
名词解释
采光系数：室内某一点的采光系数为该点的照度与同一时间的室外扩散
光的照度之比以 %表示之。
玻地比：为下班的透光面积与室内地面面积比
直接眩光：在观罕物质体的方向或接近这一方向存在的发光体而引起的
眩光。
反射系数：某物体上反射的光流与入射该物体上的确良光泫之比称为反
射系数，以P表示反射系数分为定向反射击系数 Pr和漫反射系数Pd,通常所说
的反射系数指后者
照度均匀度：在给定的工作面上，最低照度与平均照度之比。
照度补偿系数：新的照明器在工作面上产生的平均照度与同一照明器在
使用一定时间以后，在同样条件下所产生的平均照度之比。
中华人民共和国国家标准
一、总则 采光测量方法
1、为统一采光的测量方法，克保没量的准确性，特制订本方法
2、测量目的
1． 2． 1 检验采光设施与所规定标准的符合情况。
1． 2． 2 调查采光设施与设计条件的符合情况
1． 2． 3 进行采光设施的采光比较的调查
1． 2． 4 测定采光设施随时间变化的情况，确定维护和改善采光的措施，以保障