高考政治：“怎么样”“如何做”问题归类复习.doc

高考政治：“怎么样”“如何做”问题归类复习.doc高考政治：“怎么样”“如何做”问题归类复习
怎样做到从实际出发？
想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点；
从综合的整体、变化发展的、全面的实际出发；
主观与客观具体的历史的统一
反对主观主义（教条主义、本本主义、经验主义）；
④尊重客观规律.
怎样做到按规律办事？
尊重客观规律。
发挥能动性。
认识、利用规律：要认识和利用规律：把握规律发生作用的具体形式；创造或改 变条件，发挥或限制规律起作用，以趋利避害；掌握规律（从客观实际中把握规律； 在运动中把握规律），提高预见性。
④要实事求是，与时俱进，解放思想。
怎样坚持具体问题具体分析?
坚持矛盾观点-
具体分析矛盾的特殊性（对不同事物的矛盾作具体分析；对同一事物的不同阶段 的特点作具体分析；对同一矛盾的不同方面作具体分析）。
在运动中把握规律。
发挥主观能动性。
做到主客观具体历史统一。
如何坚持联系的观点？
坚持联系的普遍性，用普遍联系的观点看问题，第一，即注意一事物与周围事物 的联系，具体分析事物之间的相互影响和相互制约的关系；第二，又要注意事物前后 相继的历史联系，分析事物的历史发展过程；
尊重客观（真实）联系，不违背或割裂客观联系；
发挥主观能动性，根据已有具体联系创造新的联系；
正确处理整体与部分的联系；
正确把握事物之间的因果联系。
如何发挥科学理论指导作用？
深入学习科学理论，准确掌握其精神实质；
坚持理论与实践相结合，结合本地区、本部门的实际，在科学理论指导下创造性 地开展工作；
在实践中不断丰富完善和发展科学理论。
怎样坚持发展观点？
用发展的观点看问题，包括第一、把世界上的事物如实地看成一个变化发展的过 程，第二，要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位，第三，坚持与时俱进，培 养创新精神，促进新事物的成长。
事物的发展是有规律的；
发展的原因、状态、趋势；
事物是变化发展的，认识也是变化发展的。
怎样坚持矛盾分析的观点？
就是运用一分为二或全面的观点，坚持两点论、两分法；
要对具体问题进行具体分析；
要善于把握重点和主流，坚持两点论和重点论的统一。
如何做到两点论和重点论的统一？
在认识复杂事物时，既看到主要矛盾，又看到次要矛盾，在认识某一矛盾时，
既看到矛盾主要方面，又看到矛盾次要方面，这是两点论；
在认识复杂事物时，要把握住主要矛盾，在认识某一矛盾时，要把握矛盾的主 要矛盾，这是重点论；
(3 )两点论和重点论紧密相联，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点，看问 题办事情既要全面，又要善于抓住重点和主流。
怎样正确发挥主观能动性？
客观上：⑴尊重规律，认识和利用规律，按规律办事；
⑵尊重客观条件，积极创造并充分利用有利条件；
主观上：(3)积累正确的主观因素，全面提高自身的素质°
⑷坚持以人为本，以人民的根本利益为出发点，坚持正确的价值取向。
(5)坚持实践的观点，在实践中不断深化认识和发展认识，在改造客观世界的 同时不断改造主观世界。
总之：在社会实践中，实现主观与客观，个人与社会的统一。
怎样坚持创造性思维
⑴以科学理论为指导，面对实际，敢于提出新问题，解决新问题的思维活动。
⑵要求人们克服固守书本、墨守成规的旧思想，树立勇于创新、善于创新的意识。