一、滑轮
生活中的滑轮
第一页，共31页。
1、滑轮的构成
轴
框
轮
滑轮（pulley）
第二页，共31页。
采用绳和一个滑轮提升将钩码提起，请设计两种方案
动手尝试
方案一
方案二
第三页，共31页。
将绳子从滑轮的槽中穿过
第四页，共31页。
2、滑轮在使用时，根据轴的位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种。
使用时，轴固定不动，叫定滑轮。
使用时，轴和重物一起移动，叫动滑轮。
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上述两种方案使用这两类滑轮提起同一个物体,拉力是否相同？
你是怎么想的呢？
思考
第六页，共31页。
二、探究两类滑轮的作用
用定滑轮或动滑轮，提起同样的钩码所用的力一样吗？
第七页，共31页。
滑轮的轴的位置运动与否，可能会影响拉力的大小
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用动滑轮更费力，因为提起动滑轮也要用力
第九页，共31页。
实验探究：
Ⅰ、演示实验A
实验步骤：
（1）用弹簧测力计直接测出钩码重力G
（2）按右图装置将钩码匀速拉起，记下 弹簧测力计的示数F
钩码数
力
1
2
3
4
重力G/N
拉力F/N
使用定滑轮不省力
【探究使用定滑轮的好处】
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