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园丁工程、名师工程学员
字理知识自我检测
姓名: (市县)学校:
直觉检测得分( ) 校正检测得分( ) 对照答案得分( )
一、综合填空题 (54分) (每括号0、5分,第21、22、25、26每横线1分)
1、字理识字就是依据汉字的( )特点,让学生通过“析形索义,因义记形”来识记汉字,实践证明这样的识字方法学生易记难忘,能有效地减少错别字和形成识字能力。
2、字理教学包括字理识字和字理析词两部分。一般来说,低年级侧重于( );中高年级逐渐过度到( ),教学的方法一般是先分解,再( )。
3、前印度总理尼赫鲁夸赞中国的汉字道:“她的每一个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。”汉字如“诗”似“画”是因为它具有( )的特性。
4、我国第一部辨识声读,分析字形,说解字义的字典是东汉人( )编写的《 》。
5、( )、( )、( )、( )是汉字“六书”中的造字法。假借和转注是用字法。
6、“省声”就是形声字的声旁为构形的美观而省掉某些部件。如“豪”是“豕”表形,“ ”省声;“觉”是“见”表形,“ ”省声。
7、“亦声”就是会意兼形声字,例如在“妈”、“坪”、“娇”、“嫌”中,属于“亦声字”的是( )。
8、在“看、象、请、埋”中,属于象形字的是( )。
9、在“攻、牧、救、放”中,属于会意字的是( )。
10、用“女”字作偏旁的汉字中,有些是表示对女性的赞美的,如“姝”、“姣”等,也有相当一些是含有对妇女歧视甚至侮辱的。例如( )、( )等字。
11、指出下面形声字的形旁和声旁:例:清( 形青声)
裹( )匣( )荆( )腾( )
载( )视( )修( )锦( )
12、指出下面形声字中声符与本字的关系(同音、双声、叠韵)
惊( )裙( )灯( )押( )
13、分别写出下面各字中与手有关的偏旁或部件:
采( )攻( )秉( )击( )尊( )敲( )有( )戒( )
14、分别写出下面各字中与脚或与行走有关的偏旁或部件:
企( )追( )降( )舞( )登( )各( )
15、“远”与“近”用走之旁表义是因为( )。
16、“基础”的“基”是指地基,所以“基”的形旁是“土”;“础”是指( ),所以它的形旁是“石”。
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17、“红”、“绿”、“紫”、“绛”等这类表颜色的字用绞丝旁表义是因为(
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