论曹文轩小说的“成长”内核.pdf

:论曹文轩小说的“成长诤导教师:所在院系:专业名称:指研究生:完成时间:沈阳师范大学研究生处编号:’姜超英、.
作者签名:耋燃兰丝蹩学位论文独创性声明学位论文使用授权声咀、、冶本人所呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示了谢意。本人授权沈阳师范大学研究生处,将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索;有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版,允许论文被查阅和借阅;有权可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文罕C艿难宦畚脑诮饷芎适用本规定。作者签名:日期:’
论曹文轩小说的“成长诤中文摘要文轩笔下的“成长”体系的多个方面与要素。成长是朝向人的个性化的实现与完成的一个作为在我国最早提出“成长小说汀俺沙の难概念的作家,.曹文轩多年来在成长小说领域的创作实绩引起了文学界的广泛关注。他的小说大多以成长期的少年为主人公,描述少年的身心成长,为读者提供值得借鉴的成长范本。本文研究的目的在于对曹文轩小说中的“成长’’进行释义,揭示其笔下成长的个性化方向、探究成长的过程与特点,寻求其成长文本的意义与价值。全文共分成以下几个部分:引言部分对“成长小说”的概念进行了界定,概述了国内对曹文轩成长小说的研究成果与现状,同时表述了本文的基本观点。第一章主要探讨了曹发展过程,向婴儿的复归是成长趋向的理想方向,田园为助其完成成长过程提供空间,女性是其成长过程的对象化表现,而完善的人格是成长所要达到的最终目的。第二章分析了曹文轩笔下的“成长”不同的具体模式,在成长的相同本质下,无论是身心的跋涉与流浪、生存的苦难还是日常化的“成长”遵循的都是相同的内部时间,他们之间是同质异构的关系。第三章从充满庄重感的叙事模式和诗化的语言方面探讨了其作品的整体风格特色,进而追溯了曹文轩成长小说创作的现代文学源流,他的文学观承袭自鲁迅的启蒙文学观,而文风则与以沈从文、废名等人为代表的“京派”文学有着一脉相承的关联。第四章研究了曹文轩的成长母题的教育价值和艺术价值,同时也指出了曹文轩的成长小说创作中存在的一些不足之处。结语部分对全文进行了总结,肯定了其创作的意义与价值。关键词:曹文轩,成长小说,个体性方向,“成长’’内核
疭”..“.’琣痵甋保瑂..瑃.‘‘“瑆.,“瑃’弱甈琫‘‘吐篊琲瓾:甀疭
录一、婴孩——个性化发展的方向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.四、完善人格——成长的终极目的⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯目中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯..:⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。Ⅱ一、成长小说的概念及我国成长小说研究现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、国内对曹文轩的成长小说的研究成果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一三、本文主要观点及研究方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.第一章“成长刀的开放式体系⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⑻镌啊!P牧槌沙さ睦滞痢三、女性——少年成长的施洗者⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯:⋯⋯⋯⋯⋯⋯..“成长力的不同外在模式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..一、离家式的“成长”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯“⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、以生存苦难为催化剂的“成长’’⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、常态生活中的“成长”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第三章曹氏“成长一的艺术表现特色⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.一、启蒙的成长小说观⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯二、充满庄重感的叙事方式⋯骸三、文学世界的诗意建构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..,⋯⋯.第四章曹文轩小说成长母题的价值与缺失⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..一、“成长澈蟮慕逃壑怠二、“成长’’的艺术内蕴⋯⋯⋯⋯⋯‰⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯三、成长母题表现的缺失⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.结语。.....................。。...............。........。....。.....................。.....。...⋯⋯。..。..参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..后记..............................⋯⋯.⋯...........................⋯⋯⋯.....⋯⋯⋯⋯..........,.弓裕海第二章
言成长小说的概念及我国成长小说研究现状引一、“成长坏敲扛龆匦朊娑缘娜松谋洌巧俣难в篮愕闹魈狻M跞8成人与儿童之间