培训效果评估表.docx

培训效果评估表
《培训效果评估表》
培训效果评估表
课程名称：
讲师： 　
上课时间：
亲爱的学员：
教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！
***讲师部分满意度调查，请客观评价。
讲 师
姓 名
表达能力
(满分20分)
课件准备
(满分20分)
针对性
(满分10分)
教学方法
(满分20分)
达成目标
(满分30分)
其它
总分
　
　
　
　
　
　
***课程部分满意度调查，请客观评价。
1．您认为本次培训内容如何 □A非常符合补充受益 □B基本符合简单应用 □C不合需求无收获
2．您认为培训形式如何 □A生动\精彩\交流互动 □B比较生动有一定吸引力 □C呆板不吸引人
公司期待着您优秀的工作表现！

培训效果评估表 记录编号：
培训项目名称：
培训讲师:
培训时间：
评估项目
评估项目
最低分特征
得分
（1-10分，表示“最差-最好”）
最高分特征
自我评估
本次培训对您工作态度或工作方法、工作技能改进的帮助作用
没有丝毫帮助
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
帮助很大
您对培训课程的接收程度
接收很差，对课程不清楚，培训需求仍然存在
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
很有收获，对课程清楚明了，很大程度上满足了培训需求
参加本次培训，您的收获大小程度
什么收获也没有
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
收获很大，超出预期目标
课程评估
课程内容是否符合您的要求
课程内容对培训需求无针对性，与培训主题无关，对课程内容满意度低
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
课程内容完全针对培训需求，紧扣培训主题，对课程内容满意度高
课程内容对实际工作的指导作用
对实际工作无指导作用
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
对实际工作非常有帮助
讲师评估
课程准备的充分程度
准备不充分，对课程很不熟悉，不系统，杂乱无章
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性，条理清晰
课堂讲述的精彩程度
课堂讲述平淡无味，欠缺培训技巧，没有吸引力
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
课堂讲述非常精彩，培训技巧高，具有很强的吸引力
授课讲师的表达能力
口齿不清，语言交流有障碍，无辅助性身体语言
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
口齿清楚，语言流利，辅助性身体语言丰富且有帮助
授课讲师仪表及精神面貌
精神面貌很差，对参加培训人员产生负面影响
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
仪表得体，精神面貌上佳，能积极影响参加培训人员
您对本次课程的总体评价
授课讲师准备不充分，课堂讲述很差，很难接收，培训效果很差
（1）（2）（3）（4）（5）
（6）（7）（8）（9）（10）
授课讲师准备充分，课堂讲述非常精彩，易于接收，培训效果很好
参加本次培训您的收获是什么？
您认为此类培训哪些方面尚需提高？
您对公司培训有何意见和建议？
感谢您对我们工作的大力支持！！ 总经理办公室
培训效果评估表
课程内容：
培训日期： 2016年9月27日 培训地点：公司一楼会议室
受培训者姓名： 培训师姓名：
请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：
课程内容 很差 一般 良好 很好
课程适合我的工作和个人发展需要 5 6 7 √ 8 9 10
课程内容深度适中、、易于理解 5 6 7 √ 8 9 10
课程内容切合实际、便于应用