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衡水中学心得体会范文
篇一:河北衡水中学学习心得体会
20xx
年
10 月
18 日— 20
日,我校一行
50 多人带着一份
钦佩和一丝疑惑,辗转数千里我们踏上了探秘衡水中学的路
途,踏进了富有传奇色彩的河北衡水中学 , 并对衡水中学进
行了为期两天的考察学习,真可谓
受益匪浅,在考察过程中, 我们深入学校, 听专项报告、
了解学校基本情况,感觉到衡中先进的教学理念,成功的办
学经验,值得我们去学习、总结、借鉴。并且吴校长做了重
要的讲话,对于我感受颇深,下面把我的听会感悟进行一下
梳理:
镜头一:早操,规定起床时间,不能早起也不能晚起,
用 xx 分钟完成洗漱,寝室卫生的打扫和到早操站好队伍,
通过时间的规范,逐渐的培养学生的竞争意识。 .早上 5点
30,我们被一阵阵响亮的口号声吸引。原来是衡水中学的跑
早操开始了。他们的早操是一道亮丽的风景线,所有学生都
是跑步进入操场指定位置后,马上拿出书本或者卡片大声朗
读语文、英语或其它内容,没有看到一个学生在闲聊,或东
张西望。学生说“与时间赛跑是我的快乐” ,他们在利用一
切时间学习啊!集合后,每班的队伍都迈着紧凑整齐划一的
步伐,学生步调一致,如有一人出现问题,整个队伍非跌倒
不可,这是为增强班级的凝聚力,学生的责任感和集体意
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识.同学之间始终保持十五公分左右的距离, 他们或高呼 “×
××班,非同一般,勤奋好学,追求卓越” ,或呐喊“团结协作,顽强拼搏, 齐心协力, 战胜自我” , 震撼着校园,更震撼着每一位参观者的心!
镜头二:衡水中学流传着这样一句口头禅: “两眼一睁开始竞争”,学生早晨起床十五分钟穿衣、 收拾床铺、 洗漱、整理卫生,然后到操场列队出操,在这短短的时间里就包含
了七个“争” :争起床速度,争宿舍卫生的质量,争到操场列队的早晚,争早操队列是否整齐,争步伐是否矫健,争口号是否响亮,争精神面貌是否朝气蓬勃。学生就在这种竞争
之中开始了一天的学习与生活。 镜头三:走进衡水中学的每间教室,只见每一张课桌上都摆满了各种课本与参考资料,在每一张课桌的右上角,都贴着由同学自己书写的座右铭,
诸如“高考夺魁, 舍我其谁”,“努力才有机会” ,“超越自我,追求完美”、“梅花香苦寒来” 每一张座右铭中都洋溢着衡水中学学生自信、自强、拼搏、超越的人生信念。在每个
教室门口的墙壁上都张贴着班级风采牌,那班级誓词、治班方略、奋斗目标、组长寄语无不激励着全体师生努力工作、刻苦学习。
镜头四: 来到宿舍区, 惊叹于衡中的宿舍文化建设。 “寒梅墨香”“星尘物语” “灵感门” “遐韵轩” “女子屋” “兄弟连”一个个诗意的宿舍名字映入眼帘。门窗窗明几净,地面
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清洁光亮,被褥折叠标准,屋内空气清新,物品摆放整齐,
文化气息和谐。这哪是学生的宿舍,这简直就是一个温馨的
家。
那么,衡水中学取得辉煌的秘诀在哪里?他们的精神品质到底是怎样打造出来的?这次衡水之行,基本上为我解开
了这个谜。 我个人理解为最重要的四个字: 细、激、实、砺。
感悟之一 :细——严抓细管,养成自律自省的学习和生活习惯
“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡” ,这是衡水中学求真楼走廊大厅的一幅标语。衡水中学提出“精致管理”策略,对学生的思想、行为、学习、生活等各个方面都做细做实。他们认为,好学生是“管”出来的,而不仅仅是“教”出来的。做每一件事都要从精致化方面考虑,变常规管理为管理常规。在常规上在创新,教学过程是过程管理,关键是微观上的落实。
在衡中,你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西,也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔,看不到学生的奇装
异服、披金挂银,也看不到学生使用手机、 MP3 等现代化的通讯工具。我们近 100 多人在学校参观 ,可是一切都是那样的井然有序,整个校园静悄悄的,教师依然在认真工作,
学生依然在埋头学习。是什么能让衡中的师生如此宁静守纪呢
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