六坝小学教师评优评先实施方案一、指导思想为了健全学校教职工评价机制,增强教职工的事业心和责任感,充分调动广大教职工的积极性,提高教职工队伍整体素质, 建立科学的管理体制,运行机制,使我校管理制度逐步走向规范化、科学化。现结合我校实际,特制定六坝小学教师评优评先方案。二、奖项设置(一)个人常规奖项 1、优秀教育工作者奖( 1 名) 2 、优秀教师奖( 2 名) 3、优秀班主任奖(2 名) 4 、优秀后勤工作者奖(1 名) 5 、默默奉献奖(1 名) (二)集体奖项:先进教研组( 1 个) (三)特别奖项:特殊贡献奖(不确定) 三、奖励方式: 个人奖以荣誉证书为主物质奖励为辅;集体奖以精神鼓励为主,现金奖励为辅;具体标准根据实际情况确定。四、评选标准(一)个人常规奖项 1 、优秀教育工作者评选标准(1) 全面贯彻党的教育方针, 忠诚党的教育事业, 具有良好的职业道德。(2) 有强烈的事业心、责任感和奉献精神, 品德高尚, 公正廉洁,作风民主。(3 )教育思想端正,在学校常规管理工作中成绩突出。(4) 努力学习, 勤于思考, 具有一定的教育和管理理论水平。全面完成各项工作任务,成绩显著。(5) 所处部门管理严格, 制度健全, 无重大违规违纪现象发生。 2 、优秀教师评选标准: (1) 认同并积极实践学校的教学理念。(2) 教学水平高,教学成绩名列前茅,深受师生家长称赞。(3) 能高质量地完成教育教学任务,课堂教学成绩显著,学生基础学力提升快,积极协助班主任老师开展班级管理,教育教学质量高。(4) 积极主动地承担学校举行的各类教学研讨活动, 效果优良。(5) 学校各项教学常规检查成绩皆为优秀。(6) 善于学习, 不断提高自身素质, 在教育教学研究、教育教学经验推广等方面在学校成绩显著。(7) 学生评价喜欢率达到 90 %以上。教职工认同率达到 80% 以上。 3 、优秀班主任评选标准(1) 理解、认同并积极实施我校的办学理念, 能将学校的办学理念传达到学生与家长的心中,热爱班主任工作,对工作全心投入,班级过程管理跟踪到位,工作细致扎实。(2) 工作勤勤恳恳, 任劳任怨, 平时能积极主动地与科任老师、生活老师、家长协调沟通,具有良好的协作意识和能力。班级学生成绩整体水平高。(3) 学生自觉遵守、执行学校及班级制定的各项规章制度。所带班级学生精神面貌好,懂礼貌,守纪律、讲卫生,行为习惯好,在校常规检查和评比中成绩突出。(4) 所带班级能积极参加学校组织的各项活动, 按时、保质、有序。在学校职能部门组织的检查中成绩突出。(5) 发展、赏识学生的个性特长, 组织、指导学生积极参加各兴趣小组和课外、课间活动。(6) 对学生耐心、细心、不呵斥、不体罚, 无家长投诉(非责任性投诉除外)。(7) 能面向全体学生, 关心爱护每一个学生, 每个学生在原来的基础上各科成绩都有明显的进步。(8) 班主任工作有记载、有计划、有总结, 班队活动能良好进行。(9) 本学年班级安全责任事故为零;无流失学生。( 10) 学生评价喜欢率达到 90 %以上。教职工认同率达到 80% 以上。 4 、优秀后勤工作者评选标准(1 )自觉遵守学校规章制度,工作态度端正; (2) 认真履行岗位职责,工作积极主动、有创新; (3 )积极配合学校组织的各项活动,服务意识强; (4) 学校常规检查无重大失误或事
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