高三地理一轮复习计划.docx

高三地理一轮复习计划42524.docx2016 届高三地理一轮复习计划（ 9—10 班）
一、目标要求
针对 9 和 10 班学生的特点，通过第一轮复习，掌握单元基础知识，巩固各知识点，
强化知识体系；同时加强综合训练，逐步提高学生的解题能力以及思考问题的能力。
通过这一轮复习，要让学生达到下列要求。
1）掌握考纲规定的基本知识，能够对知识进行基础的归纳总结，能把握教材主干知识。
2）能学会画图、填图、记图、读图、用图。
3）答题做到规范化，能形成一定的解题思路，掌握基本的解题方法。
4）能用学到的地理知识分析生活中简单的地理实例，做到活学活用。
5）加强学生的动手能力的培养，尤其是地理实验题的研究。
二、具体措施：
(一)围绕一个中心，狠抓基础
这个中心就是主干。结合高考来看，近几年的文综试卷中地理部分立足于考查
地理学科的基础知识、基本原理和规律、基本技能，突出了对地理学科主干知识的
考查。对这些主干知识的复习，学生要准确地理解其内涵和外延。搞清每个知识点
的来龙去脉、适用范围和条件；多层次多角度全方位疏通每一个知识点。还要对重
点知识进行系列整理，理清知识间的横向关系和纵向联系，逐步构建自己的知识体
系框架，形成知识网络图。
第一轮复习要狠抓基础。所谓基础，指的是基础知识、基本能力、基本的思维
过程和基本的地理素养，而这些基础的复习应以教材为载体。在紧抓教材、巩固知
识的同时，学生的各种能力得到逐步提高。可采取“读、背、写、默、画、练”等
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手段来增加地理基础知识储备，如以图为载体考查地理知识是地理学科的一大特点，
各种变式日照图、地球绕日公转示意图、气候分布模式图、自然带分布模式图、洋
流模式图、各种物质循环图等我都要求学生默画出来，并要求归纳重要图表的规律。
中国行政区划、我国河流与湖泊、我国主要铁路交通运输网、我国地形分布、中国
分区地理，世界分区地理中重要的国家、城市、河流、矿产等我都要求学生在填图
练忆重要的图表规律，并且让学生
最薄弱的区域知识在读、填、练的过程中一一落实。
（二）利用两种最普通出成效的教法
1、练考结合，切实过好单元关
我们练习打算主要是利用每日一练，滚到式的对基础知识进行练习，复习完每
一章节后要做好测试检查工作，不漏死角，不允许学生含糊不清。训练与测试的总
体指导思想是 " 考什么，就要练什么；考多难，就要练多难 "。第一轮复习过程中，把
主要精力放在占总试题中 80%的中档题和基础题上。把主攻点定在记忆的恢复，知
识系统的梳理，基本技能的训练，基本观念的建立，典型问题熟练解答等方面，避
免过早地把精力过多地用到难题上，造成基础不牢。 ，单元测试、月考，认真组题，
组题的结构是 1:1，即前阶段内容的分值占 50%，本阶段复习的分值占 50%，目的是
防止学生对前面所学的知识的遗忘，滚动性的复习有利