亳州市教育科学研究重点项目立项申请书.doc

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亳州市教育科学研究重点项目立项申请书
亳州市教育科学研究重点项目
立项申请书
学科分类
高 中 历 史
课题名称
历史多媒体教学研究
申 请 人
<课题负责人签名>
 
申请日期
2010
年
4
月
XX省教育科学规划领导小组办公室制
〔2010
填　报　须　知
　　1、按照《XX省教育科学重点研究项目管理暂行办法》规定,课题负责人须具有高级专业技术职称。课题负责人不具备高级专业技术职称、而且课题组中又无具有高级专业技术职称科研人员参加实际研究工作的,须由两名具有高级专业技术职称科研人员的推荐。
　　2、课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者,并在项目研究中担负实质性的任务。
　　3、课题组实行"双负责人制",每个课题在申报时就应明确。
　　4、课题论证应尽量充分。研究计划和阶段成果应尽量明确。
　　5、课题所需经费原则上由课题承担人所在单位负责解决,如确有困难可酌情给予适当资助。
　　6、申请书须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见承担信誉保证并加盖公章后上报。
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7、申请书按一式三份〔A4纸型报送XX省教育科学规划领导小组办公室。
课程名称
 
课题负责人
姓　名
性别
年龄
行政职务
专业职务
工作单位<>
丰东明
孙孝利
男
男
45
35
教研组长
备课组长
高级
一级
课题负责人学术经历
丰东明,涡阳县骨干教师,涡阳四中历史组教研组长；有连续多年的高三教学经验。是文科实验班班主任。
孙孝利,20XX,20XX两次县级优质课比赛,分别获得二等奖和一等奖,20XX县教学能手,20XXXX省高中历史课堂大赛〔优质课县级第一名,市级第一名,省级二等奖。20XX校级、县级教坛新星。有多年的高三历史教学经验,高考成绩优异,有多篇学术论文和电教论文获得县市级奖励。参加过一次省级课题研究工作,有一定的独立进行教育科研的能力,对历史课堂多媒体教学有一定的实践经验和理论研究。
课题组主要成员
姓　名
性别
年龄
行政职务
专业职务
工作单位
薛继勇
丰东明
孙孝利
潘平
曹伟
陆萌
沈尊花
王进科
张翠萍
朱磊
燕影
李敏
 
男
男
男
男
男
男
女
男
女
男
男
女
 
45
46
35
36
36
25
40
37
39
29
33
25
 
 
教务主任
教研组长
高三备课组长
高一备课组长
教师
教师
教师
教师硕士
教师硕士
教师硕士
教师硕士
教师
高级
高级
一级
一级
一级
二级
高级
一级
高级
一级
二级
二级
 
涡阳四中历史组
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课
题
论
证
<一>本课题研究的目的意义
近几年来,中小学信息技术硬件条件有了很大改善。教学中各种多媒体使用常态化已成必然趋势。作为一名普通的中学历史教师,不能仅局限于想用,更需注重研究,使信息技术在我们的课堂上使用得更广泛、更有效,成为提高历史常态课实效的一种重要手段。但不可否认,目前部分教