我为学校发展献一策.docx福利一校 张红霞
作为一名福利一校的老师, 我很骄傲。因为福利一校不光有着优良的传统,更有着与时俱进的气魄。
如何使福利一校成为最优质的教育资源, 是所有福一人努力的目标;而使我们的学校发展的更大、更好,也是所有福一人的梦想。
我想,学校要发展的更快,发展的规模更大,不光取决于校领导的远见卓识,还取决于全体教师的共同努力。
因此,我为学校的发展所献的一策主要有以下两点:
一、进一步关注教师群体
首先,学校的工作量繁杂、琐碎。老师的负担较重,每日忙于工作,连最起码的体育锻炼都没有。长此以往,一些老师的身体状况就不容乐观。而教育工作都是“一个萝卜,一个坑” ,一旦有人生病就会对全局工作有所影响。 所以,老师们的身心健康要进一步得到重视。
( 一)加强全体教师的锻炼意识
全体教师每天最少锻炼半小时。 可以分批强化来执行。 语文老师
锻炼时,由数学老师看班;数学老师锻炼时,由语文老师看班。这样
一来,虽然时间不是太长, 但贵在坚持。相信对老师们的健康还是会
有所帮助的。
(二)运动会上增加教师的运动项目
在学校运动会上增加教师的运动项目, 一则展示有运动特长的老
师的风采;二则对其他的老师形成一种激励, 使人人都能融身于体育
锻炼之中。进而加强体育锻炼,增强自身体质。
(三)关注教 的心理健康
如果教 每天面 微笑, 相信学生是没有心理 力的。 他的心情
也是 松、愉悦的。相反,如果教 整天都板着 ,那学生肯定是
兢兢,唯唯 的。因 就好比面 一 定 炸 一 ,不知道何
会爆炸而 小慎微, 学生的 力 大。 此以往,是很不利
于学生的心理健康的。
所以,教 的心理健康是学生心理健康的保 。 关注学生的心理
健康,首先就要关注教 的心理健康。
要在教 自我 的基 上,再 予教 一定的减 机会。
充分 工会作用
由工会 全体教 多开展一些 松有趣的活 。 如三八 的包
子活 ,趣味跑步比 ⋯⋯形式多 的活 , 既是 工作的一种
放松方式,也是加 集体凝聚力的重要手段。
充分 年 的作用
以年 位, 极开展适合本年 的活 。 老 可以在本
年 范 内,广泛交流,取 短,愉悦身心。
教 加 学
一个人只有努力学 , 才能不断 步。 如果 教 不断加
心理学方面的学 , 教 不光会增 心理学方面的知 , 会更
的来 理有关心理 。
尤其是在教学中,面 学生的不同表 , 教 依据心理学的 律,
做到因材施教,有的放矢, 就会大大提高学生的学 效率。恰当的化
解学生的消极心态为积极心态,就会促进学生的身心健康。
给教师发泄的机会
我们发现,不良的情绪就如毒素一样。长期下去,就会如毒草
一样疯长,让人沮丧、不安、情绪失控等,对身体的危害是非常大的。
所以,及时的释放
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