收获多多、感受多多、想法多多——听课感想 11月 20 日,我有幸参加了安庆市迎江区教育局主办的长三角网络结对学校“新技术新课堂”主题教学研讨活动。活动地点在安庆市华中路第一小学。走进华一小,我被深深地震撼啦!这儿的一砖一瓦、一草一木,一面墙壁、一个标语,无不浸透着学校、教师的人文关怀,无不彰显着“为了一切学生,为了学生一切”的教育理念。虽然面积不大,布局却处处透着匠心; 虽然环境一般,却“育人在细处,处处能育人”。让每一位走进华一小的人,处处能体会到师生和谐、团结奋进、开拓进取的校园风貌。这次活动共开设了 8 节课,语、数、英,其中语文有三节。因为时间的冲突,我听了两节,一节是南京市竹山小学的王德红带来的课外阅读指导课《淘气包埃米尔》, 一节是安庆市健康路小学刘璟老师给我们带来的《和时间赛跑》。听了这两节课,让我收获多多、感受多多、想法多多。一、指明方向,继续前行听王德红老师课外阅读指导课,让我想起,去年国培学习时,我们国培班有幸请来了南京市教研室的小语教研员芮琼老师,她给我们讲解了《课外阅读指导课课型》, 讲座中她主要从三个方面讲解:一是读前推荐指导课,二是读后交流欣赏课,三是综合阅读指导课。当时我收获多多,如今我也正准备用这种方式激发孩子的阅读兴趣。但由于第一次设计这种课外阅读指导课,我有点不知所措。而听了王老师这节阅读指导课,它如同指南针给我指明了方向,让我知道如何在这条道路上走下去。二,用课文来教语文这是我第一次听刘璟老师的课,感觉听刘老师的课是一种精神上的享受。在刘老师充满诗意的课堂上,她的语言特色,她的教学机智,尤其是对文本的情感的教学在课堂上不断升华,慢慢地渗透。不仅渗透到学生的内心深处,还渗透到我的内心深处,也拨动了我们在听的每一位老师的心弦。刘老师这堂课恰到好处的用好课文,教好语文。正如上海师范大学吴忠豪教授所说的,要用课文教语文,从“教课文”到“教语文”美丽转身。刘老师这节课将朗读
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