园林树木的土肥水管理.doc

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课程名称：园林树木及养护〔二〕 课程类别：必修课
授课专业：园林
授课容：园林树木的土、肥、水管理 授课学时：4
授课类型：理论课
教学目的与要求：通过本章的学习，掌握树木土、肥、水管理的意义，能够完成年生长周期的各种养护管理。
教学重点、难点：重点：土、肥、水管理
难点：系统完成完整的养护过程
教学方法：讲授、演示、练习、点评相结合。
教学过程：导入〔复习式〕
新课讲授
小结
园林树木的土、肥、水管理
第一节 土壤管理
一、土壤管理的概念和作用
土壤是树木根系生长、吸收养分和水分的根底。是树木生长的根底。
1. 土壤管理——是指土壤耕作、土壤改进、施肥、灌水和排水、杂草防除等一系列技术措施。
2. 土壤管理的目的与作用:
A、扩大根域土壤围和深度
B、调节和供应土壤养分和水分，增加和保持土壤肥力
C、疏松土壤，增加土壤的通透性，有利于根系向纵横向伸展;
D、保持或减少水土流失，提高土壤保水、保肥性能
二 、 肥沃土壤的根本特征
1. 养分均衡
2. 土体构造适宜：上松下实
3. 物理性质良好
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三、 土壤改进
采用机械或非机械方法改善土壤构造和理化性状，提高土壤肥力的方法。
〔一〕土壤耕作改进
1. 深翻熟化：深翻结合施用适量的有机肥是改进土壤构造和理化性状、促进团粒构造形成，提高土壤肥力的最好方法
〔1〕时间
栽植前：配合地形改造、杂物去除等，深翻、爆晒土壤〔减少病虫害〕、打碎土块并施有机肥。
栽植后： 早春：蒸发量大易导致缺水，在春旱、多风地区需及时灌水或采取措施覆盖根系，易较秋耕浅
秋末冬初〔最好〕：地上，养分回流，根系易愈合、易发局部新根。耕后灌水
〔2〕次数与深度
次数： 黏土、洼地：一般1-2年1次；
地下水位底、排水好、沙壤土：一般3-4年1次
深度： 因地因树而异，一般60- 100cm。最好距根系主要分布层稍深、稍远些
〔3〕深翻方式
树盘深翻：树冠边缘挖环状深翻沟。适用于孤植树和株间距大的。
行间深翻
全面深翻
隔行深翻
各种深翻均应结合施肥和灌溉。
2. 中耕
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主要目的：切断土壤表层的毛细管，减少蒸发；尽快恢复土壤的疏松度，改善通气和水分状态；去除杂草。
经常性工作，根据气候、树种特性及杂草生长情况，多在生长季节进展。
以去除杂草为主要目的的，在杂草出苗期和结实期效果较好。
尽量不要碰伤树皮。
3. 客土、培土
〔1〕客土
对栽植地局部换土。常在土壤完全不适合树木生长的情况下使用。如在北方种植酸性土植物或土壤被有毒物质污染。
〔2〕培土
在树木生长过程中，根据需要在树木生长地添加局部土壤，以增加土层厚度、保护根系、改进土壤构造的措施。
北方地区可在晚秋、初冬进展。
培土厚度要适宜，一般不超过15cm。沙压黏或黏压沙时要薄一些，一般5-10cm。
判断土壤质地最简单的方法：将适量土放在拇指和食指间揉搓成球，如果球体紧实、外表光滑且在湿时十分粘稠，那么黏性强；如果不能揉搓成球，那么沙性强。
〔二〕土壤化学改进
1. 施肥改进
以有机肥为主，应充分腐熟。
2. 酸碱度的调节
〔1〕酸化处理
使用有机肥、生理酸性肥料、硫磺、矾肥水等。
矾肥水配制：-3kg+豆饼5-6kg+人畜粪10-15kg+水200-250kg， 混合沤制〔高温需1个月〕。用时可取上部清液稀释100倍，结合浇水使用。
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