霍兰德职业兴趣测试.ppt

霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
个人可通过测定来发现自己的个性类型并依据个性类型来选择显影职业。霍兰德编制了自我职业倾向测定量表（SDS）作为人格类型和职业倾向测定的工具，具有较强的实用性。霍兰德的个性类型分类和测定量表可以作为职业咨询和职业选择的初步依据。
第一页，共49页。
第1部分 你心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业)你也许早有考虑，它可能抽象而朦胧，也可能很具体、很清晰。不管是哪种情况，现在请你把你最想干的3种工作，按顺序写下（如有没想好的，请留空白）
1. ( )
2．( )
3．( )
第1部分请课堂后完成，现在请做第2部分
第二页，共49页。
第2部分 你所感兴趣的活动
下面列举了一些十分具体的活动。这些活动无所谓好
坏，如果你喜欢参加(包括过去、现在或将来)，就请在答题
卷的相应题号上的“是”一栏的方框内划“√”，如果不
喜欢就请在“否”一栏的方框内划“√”。注意，这一部分
测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜
欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。答题时不必
考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直
接判断即可。请务必按照自己真实意思做完每一题。
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一、R型（现实型活动）
你过去或现在喜欢做下列事情吗? 　　　　　 　　　　　　
1．装配修理电器或玩具
2．修理自行车
3．用木头做东西
4．开汽车或摩托车————
5．用机器做东西————
6．参加木工技术学习班————
7．参加制图描图学习班————
8．驾驶卡车或拖拉机————
9．参加机械和电气学习班————
10．装配修理机器————
统计“是”一栏得分计——
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二、A型（艺术性活动）
你过去或现在喜欢做下列事情吗?　　　　
1．素描／制图或绘画
2．参加话剧／戏剧———
3．设计家具／布置室内————
4．练习乐器／参加乐队————
5．欣赏音乐或戏剧
6．看小说／读剧本
7．从事摄影创作
8．写诗或吟诗
9．进艺术(美术／音乐)培训（不喜欢的在“否”栏）
10．练习书法————
统计“是”一栏得分计——
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三、I型（调查型活动）
你过去或现在喜欢做下列事情吗？
1．读科技图书和杂志————
2．在实验室工作————
3．改良水果品种，培育新的水果————
4．调查了解土和金属等物质的成分
5．研究自己选择的特殊问题————
6．解算术或玩数学游戏————
7．物理课————
8．化学课————
9．几何课————
10．生物课————
统计“是’一栏得分计——
第六页，共49页。
四、S型（社会型活动）
你过去或现在喜欢做下列事情吗?
1．学校或单位组织的正式活动————
2．参加某个社会团体或俱乐部活动———
3．帮助别人解决困难————
4．照顾儿童————
5．出席晚会、联欢会、茶话会————
6．和大家一起出去郊游————
7．想获得关于心理方面的知识————
8．参加讲座会或辩论会————
9．观看或参加体育比赛和运动会————
10．结交新朋友
统计“是”一栏得分计
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五、E型（企/事业型活动）
你过去或现在喜欢做下列事情吗？
1．说服鼓动他人
2．卖东西
3．谈论政治
4．制定计划、参加会议
5．以自己的意志影响别人的行为
6．在社会团体中担任职务
7．检查与评价别人的工作
8．结交名流
9．指导有某种目标的团体
10．参与政治活动
统计“是”一栏得分计——
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六、C型（常规型（传统型）活动）
你过去或现在喜欢做下列事情吗?
1．整理好桌面和房间
2．抄写文件和信件
3．为领导写报告或公务信函
4．检查个人收支情况
5．打字培训班
6．参加算盘