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xx创客教育实施方案[工作]
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xx创客教育实施方案[工作]
江山路一小创客教育实行方案
为适应网络时代大众创业、万众创新的趋向要求，进一步加速我校教育教课改革进度，全面促使素质教育和创新教育的发展，联合我校教育发展实质，现就加速推动我校创客教育发展拟订以下实行方案。
一、重要意义
创客教育是以课程为载体，以推动创客精神为中心任务，以创客空间（基地）为主要场所，以现代信息科技为主要创立源，交融科学、技术、工程、艺术、数学等多学科知识，经过创客项目的创意、设计和实行的完好过程，实现培养学生想象力、创立力和着手解决问题能力的教课活动。创客教育秉着“开放创新、研究体验”的教育理念，以“鉴于创立的学习”为主要学习方式，以培养各种创新式人材为目的，学为中心，互动合作，重在分享，对加速推动创新式国家建设，以及实行科教兴国战略、人材强国战略和创新驱动发展战略拥有重要意义。
二、实行要求
（一）指导思想
坚持以科学发展观为指导，以生为本，以培养学生的实践能力、创新精神为切入点，从创客空间、创客课程、创客活动、创客师资、创客文化等维度全面推动创客教育，形成
优异的创客教育生态环境，为培养“大众创新，万众创业”
科技人材确立基础。
（二）基来源则
创客教育突显了信息化时代的教育理念，表现了教育
改革的中心要求，不分领域，超越学科。
1、坚持以生为本。发挥创客教育融合创新教育、体验
教育、项目学习的优势，尊敬学生个性选择，发掘学生创新
潜能，培养学生擅长学习、 勇于研究、 敢于创新的时代精神，
促使学生全面发展。
2、坚持开放共享。充足运用互联网和开源技术，建立
开放的创客教育环境，让学生共享资源和知识，分享思想和
成就；成立学校创客空间，增强地区和校际互动交流 , 无差
别向学生开放，扩大学生得益面；主动对接社会创客行动，
共享资源、丰富载体、拓展领域，激发创新精神，指引创业
实践。
3、坚持特点发展。以教育教课改革、学校特点发展、
创新育人为着力点， 鼎力推动创客教育， 形成“一校一特点，
一校多特点”的优异态势，打造学校办学优异品牌。
（三）发展目标
坚持“教育大数据”和“互联网 +教育”的新教育理念，
建设智慧教育学习环境，鼎力推动创客教育研究。以创客活
动为平台， 以课程改革为载体， 多形式常态化展开创客教育，
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到 2020 年学校实现创客教育“五个一”工程，即开出一门
创客课程、建设一个创客空间、聘用一位创客指导师、每年
组织一次创客教育活动和每生每年达成一个创客作品。
三、主要任务
（一）开设 3D 打印教育课
1、学校开设 3D 打印课的意义
开设 3D 打印课程，能够丰富讲堂