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《彩色的中国》教学设计.doc


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文档列表 文档介绍
屏山县金江初级中学校
老师集体备课教案
课时编号 NO:
授课时间:第 1 周 星期 年 月 日(精品文档请下载)
科目
音乐
年级
七年级
主备人
课 题
彩色的中国
上课人
知识和技能目的
通过学唱歌曲及欣赏三拍子的歌曲,重点从歌曲的旋律节奏上做比较,使学生认识不同风格的三拍子歌曲风格和特点,丰富学生知识。
过程和方法目的
通过学唱歌对学生歌唱发声,节奏,律动,音高,进展初步的训练。
情感态度和
价值观目的
正确表现歌曲的情绪,让学生懂得欣赏祖国的美丽,伟大,进步学生的爱国主义情感,民族自豪感.
教学重点
引导学生感受不同类型三拍子歌曲的节奏特点,体验其不同的音乐风格。
教学难点
正确感受,体验不同类型三拍子歌曲的节奏特点及风格。
教具和教法
多媒体设备,钢琴,PPT课件.
教 学 过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
组织教学,师生问好!
复习器乐合奏曲《哆来咪》导入新课
介绍歌唱的根本要求及歌唱的根本姿势
介绍演唱形式:
独唱、齐唱、轮唱、合唱及领唱
聆听歌曲《彩色的中国》:
《彩色的中国》和《多情的土地》寻选自2021年新版七年级音乐教材上册第一单元.《彩色的中国》,让演唱者真正感受到“神州处处好”。
六, 聆听歌曲标出休止符和合唱部分
练习三拍,用声断气不断的歌唱方法唱好友休止符的乐句,并体会休止符的表现作用。分组学唱歌曲的简谱。
轻声、有感情的朗读歌词。
学唱歌曲,齐唱全曲.
.
能用自然的声音、准确的节奏和音调有感情地演唱《彩色的中国》,唱出三拍子的韵律感。
八、 音乐练习聆

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  • 时间2022-01-09