班队会设计做个诚实善良的人.doc

. .
优选
"做个老实善良的人"教学设计
【教学目标】
知识能力目标：
让孩子学会识别老实，能分清事情真相，做一个老实善良的人。
情感目标：
通过本次活动，使学生懂得老实是做人最起码的条件之一，需要我们从小培养老实善良的好习惯，争做一个老实守信的好学生。
【教学重点】
从小培养老实善良的好习惯，争做一个老实守信的好学生。
【教学流程图】
导入——新授——小结
【教学过程 】
一、导入
同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建立祖国的重任，是祖国未来的希望。我们从小就要学会做人。今天，我们要在这里举行"做个老实善良的人"为主题的中队活动，就是要大家把自己的素质、才艺、技能展现出来。，让我们在家做好孩子、在校做好学生、在社会做好少年，让我们的风采依旧、不断进步、真正做个合格的接班人。
二、新授
老实守信是我们中华民族的传统美德。记得小时候，爸爸、妈妈经常用这样一个故事来教育我们。
〔队员表演童话剧"狼来了"〕
一个风和日丽的早晨，牧羊童赶着一群羊儿来到山坡上准备放羊，路过一片小麦田，一群农民伯伯正在那里耕种，牧羊童边走边跟他们打招呼，农民们便好心地提醒他："孩子，上山放羊要留神啊！如果有狼来就大声叫我们。〞牧羊童边走边说："知道了，知道了。〞来到山坡上，牧羊童让羊儿们在山坡上吃草，自己在旁边呼呼大睡。过了一会儿，他便醒了，觉得十分无聊，这时他想到了农民们说得话，于是，他便大叫起来："狼来了，狼来了。〞农民们听到叫声连忙跑上山，可是山坡上哪有狼呀！只有牧羊童在哈哈大笑。他们十分生气地责骂他，甲说："你这孩子怎么能骗人呢.〞乙说："你真让人讨厌。〞丙说："小孩，下次不许骗人了。〞说完，他们就怒气冲冲地下了山。过了一会儿，牧羊童看看天还早，便想再骗农民们一次，看看他们还会不会再上当。他便再次大叫起来："狼来了，狼来了，狼真的来了。〞农民们再次赶到山上，觉察又受骗了，便又生气地责骂他，甲说："你这孩子怎么又骗人啊！〞乙说："回家告诉你妈妈，叫她打你屁股。〞丙说："我们再也不相信你了。〞说完，他们就又下山了。这时，牧羊童笑得滚在了地上，但就在这时，远处一个灰色的身影慢慢逼近了，牧羊童吓得大叫起来。可是任由他在那里大喊大叫，农民们都无动于衷。结果牧羊童的羊儿全被狼吃掉了，他也被狼咬断了一条腿，拖着血淋林的断腿，滚到了山脚下。农民们看到他都说："你活该，谁叫你骗人的。这就是你撒谎的报应。〞牧羊童哭着说："没想到骗人竟会有这样的结果，我以后再也不骗人了。〞
. .
优选
师：面对牧羊童的哭喊，农民伯伯无动于衷，这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。
师：著名教育家行知说过："人的最大美德莫过于老实。列宁小时候摔碎花瓶、勇敢成认的故事，我们至今还记得。我们做人要老实，请听歌曲"好孩子要老实"。
(队员表演独唱"好孩子要老实")
独唱：小花猫喵喵叫，喵喵叫，是谁把花瓶打碎了，好孩子要老实，有错要改掉……
师：社会是大家的，老实的社会风气是通过我们每个人的行为表达出来的。瞧，那边过来了一位卖苹果的。
(队员表演小品"卖苹果")
. .