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我是一个幸运的人作文 600字
我很幸运来到七中，很幸运入了个班，很幸运交了么多的朋友，但我更幸运的是我遇了一位好老！
我入了个班已有一段了。 在我开始学文的候， 不知道什么，我到
了位老，有一种不出来的温馨感。 一段之后， 我才在文老上的
候，他常会我引伸一些外或者史故事什么的。 然后逗的我哄堂大笑， 他就是
我的老！
在以后的日子里，我的接触也越来越多了。我我喜上老了，喜他的趣幽默，喜她于助人的精神，喜他人正直的品德等。他的一一，一言一行，教会了我如何做人，如何文成提高⋯⋯⋯我很幸运遇到了一位好老！
在上学期的候，我有一是文，班里的学生都在全神注的看。突然有一个身影从我面前走向了台，他就是我的文老。他直直的站在了那里，然后面我，我微微一笑。当老开了一句，我就感有点怪怪的，和往常不一。
老再次起来， 我才老的牙出了， 所以的候有一种稍微吐字不清的
感。但是老却仍然持来我上， 他得是那么的仔真， 是那么的令人
陶醉。
老跟以前的是一的，上批注的的黑的都有。然后一一我听。老一直在忍着疼痛，努力的我知。在老的引下和我的努力下，我的文成和写作水平有了很大的步。遇到一个任的老，道我不是一个幸运的人？
每个人都会遇到他生命中的人。我在的的地点，遇到了我生命中的的人。我真的很幸运！
学时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说： “今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳
膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。 ”说着，苏格拉底示范做了一遍， “从今天开始，每天做 300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉
底问学生：每天甩手 300下，哪个同学坚持了，有 90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了 80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家： “请
告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大
哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王
屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，
但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲： “锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。
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”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再
简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！ 当下市面上关于教授学习
方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要