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中班《我升中班了》教案
中班《我升中班了》教案包含了，活动目标是知道自己是中班的小朋友了，能与同伴友好相处，共同做游戏，体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，体验成长的快乐，主动参加各项活动，乐意为集体服务。
主题说明:
经过漫长而又愉快的暑假，孩子们长大了,已经成为幼儿园中班的哥哥、姐姐了。他们对中班生活充满了好奇与期待。在父母与老师的眼里，他们有了可喜的改变，有了一定的规则意识和初步的自控能力。进人中班之后，孩子们会面临新的挑战:需要在自我发展的同时，学会与同伴友好相处。
在本主题中，我们将引导孩子多角度地寻找自己和同伴的变化，在参与班级环境创设、为他人服务、与同伴共同活动的过程中，体验做中班小朋友的成长和喜悦。
主题目标:
，能与同伴友好相处，共同做游戏，体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，体验成长的快乐。
2. 主动参加各项活动，乐意为集体服务。
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，动作到位、有力，熟悉新的活动场地和器械的玩法,参与收拾整理场地和器械。
,安静认真地倾听别人说话，不插嘴。5. 认识数字1~5,用点卡和数字表示5以内的数量。
，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。
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