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[慈母情深ppt]慈母情深
篇一:[慈母情深]人教版五班级语文上册慈母情深

篇二:[慈母情深]慈母情深 阅读答案

　　慈母情深(节选)
　　七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
　　……
　　我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，观察一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。四周几只灯泡烤着我的脸。
　　“妈”
　　“妈”
　　背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲乏的眼睛惊讶地望着我，我的母亲……
　　母亲大声问：“你来干什么?”
　　“我……”
　　“有事快说，别耽搁妈干活!”
　　“我……要钱……”
　　我本已不想说出“要钱”两个字，可是竟然说出来了!
　　“要钱干什么?”
　　“买书……”
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　　“多少钱?”
　　“一元五角……”
　　母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
　　旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给他!你供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊：“你看你妈这是怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
　　母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺喜悦他爱看书的!”
　　母亲说完，立即又坐下去，立即又弯曲了背，立即又将头俯在缝纫机板上了，立即又陷入了劳碌……
　　那一天我第一次发觉，母亲原来是那么瘦小!
　　那一天我第一次觉得自己长大了，应当是个大人了。
　　我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
　　……
　　……我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。
　　【慈母情深阅读答案】
　　1、联系上下文理解词语。
　　震耳欲聋文中指母亲工作的地方声音嘈杂，耳朵都快被缝纫机声震聋了。
　　2、用“ ”划出文中的一句排比句。从这句话中你体会到母亲为养家争分夺秒地工作，非常辛苦、劳碌;“我”对母亲心疼、喜爱。
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　　“背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲乏的眼睛惊讶地望着我，我的母亲……”连续三次“我的母亲”说明“我”因看到母亲在如此恶劣的环境中辛勤工作而震撼，包含了“我”对母亲的尊敬之情。
　　“我鼻子一酸”，是因为为自己的不懂事而感到内疚;被母亲无私的爱感动，而内心兴奋，句中的省略号表示内容的省略，省略了“我”跑出去后的情景。
　　为什么说“我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲”?
　　答：因为母亲挣钱那么不易，家境那么困难，但还是毫不迟疑地两次给“我”钱买书，满意“我”读书的愿望。假如再用那钱买别的东西，实在对不起母亲，对不起母亲的慈祥之情。所以……
　　3、课文内容填空。
　　《慈母情深》是闻名作家(梁晓声)写的。
　　“七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋”这是(环境)描写，看出(母亲工作环境差，工作很辛苦。)
　　“走到那个角落，观察一个极其瘦弱的人，脊背弯曲着……”这是对母亲( 外貌)的描写，道出这是一位(瘦弱)的母亲。
　　“母亲掏衣兜。掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这是对母亲的(动作 )描写，看出是一位(贫困、辛苦)的母亲。
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　　当同事认为我是要钱买闲书，劝阻母亲给我钱时，母亲却说：“我挺喜悦他爱看书的”。这是对母亲(语言 )的描写，从中看出母亲的(爱子之情、深明大义、 通情达理)。
　　4、想想写了什么事来表现“慈母情深”,为什么用“慈母情深”做课题。
　　答： 贫困辛苦的母亲不顾同事的劝阻，毫不迟疑地给钱让“我”买《青年近卫军》。
　　因为慈爱的母亲不仅为养活孩子辛勤工作，还为孩子供应精神食粮，表现了母亲对孩子无私的爱。这个课题表达了对母亲的感谢、尊敬之情。
篇三:[慈母情深]慈母情深的优秀同学读后感
在小说中记叙了母亲在极其困难的生活条件下，省吃俭用，支持和鼓舞"我"读课外书的往事，表现了慈母对子女的深情，以及孩子对我的母亲的尊敬之情。慈母情深的优秀同学读后感，欢迎阅读。
　　慈母情深读后感（一）：
　　学了《慈母情深》这一课，我深深地感受到了“我的母亲”平凡而又宏大的爱，也让我走进了“我的母亲”的内心世界。
　　文中的我的母亲变卖家里的旧收音机，换钱买来的食物都吃进了和弟弟妹妹的肚子里。从这一点能够看出他们家已经贫困到了极点，我的母亲为了一家人的生计，走进了噪音震耳欲聋、环境极其恶劣的工厂工作。只是为了孩子们碗里多一