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学年自我鉴定大四总结
学年自我鉴定大四总结1
高校四年匆忙而过，在高校期间，我始终以提高自身的综合素养为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我仔细学习各种专业学问，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的假期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。
“学而知不足”是我高校期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持学习了“思想、理论和三个代表”重要思想概论、市场营销等多种选修课程。学习之余，我还参与各种社团活动与社交活动。
在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务，在思想品德上，我人有良好道德修养，并有坚决的政治方向，我主动地向党组织靠拢，还参与了党校学习。










在学习上，我酷爱自己的专业，还利用课余时间学习计算机方面的学问。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。
作为刚刚毕业的学生，现在我还存在着不足。虽然在学校学习了理论学问，但实践熬炼的机会很少。现在即将毕业，我想最主要的是能多学点学问，多汲取点阅历。我觉得自己思想还不够成熟，还缺少为人处世的阅历，因此以后应向别人多多学习。
学年自我鉴定大四总结2
在校期间，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，工作兢兢业业，刚好总结;注意理论联系实际，培育自己的自学实力以及分析、解决问题的实力。在丰富多彩的高校生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变实力;有高度的责任心和良好的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的主动性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导实力。表现出较强的与人亲密合作的实力和良好的环境适应实力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。










在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我酷爱祖国，酷爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪遵守法律，爱惜公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣扬和爱国主义活动。
宝贵的四年高校生活接近尾声，特此总结一下高校四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进高校时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，高校仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习，我也打消了初衷，起先高校的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学实力。由于高校的授课已不再像中学时填鸭式那样，而是一节课讲解并描述许多学问，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的学问，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学实力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来简单做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的驾驭一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立