杨中小《童年趣事》作文.ppt

《童年趣事》作文讲评《童年趣事》作文讲评《童年趣事》作文讲评回顾目标?所选的事必须有趣,仔细琢磨,反复思考,找出这件趣事闪光的地方。?要交代清楚时间、地点、人物、事件, 让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样有趣的事。?必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,才能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。回顾目标?一般要按事情的发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。?记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。?写事离不开写人。在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致、写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义, 即文章的中心思想。开头精彩? ,记载了千千万万个妙趣横生的故事,让人哭笑不得。翻到那一页,那个我,傻傻的,脸上露出胜利的表情。虽然手上有两道夹痕,但还是挂着喜悦的笑容。现在想想, 都忍不住“呵呵”笑起来。?,多么亲切的字眼,多么难忘的岁月。它虽然悄悄的逝去了,但是童年的每一件事却深深的印在我的脑海里,常在眼前浮现,让我依恋。运用修辞使开篇生动倾注情感使开篇动人童年是五彩缤纷的,就像海边漂亮的贝壳;童年是无忧无虑的,就像整天嘻闹的浪娃娃;童年是纯真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。说起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的结尾巧妙?,童年时的经历变成了我的一大笔财富,我会好好珍惜这笔独一无二的财富。?,有趣的事太多了。如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢乐的响声。多一些思考多一些诗意佳作欣赏?童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,不像星星一样的明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……?从我记事起,大姨的家里就养了两只小鸡,一有时间我就去大姨家里看小鸡,不知过了多久,两只小鸡渐渐长大了,又过了许久,母鸡下蛋了,蛋中要孵出小鸡了, 21 天后,闻声可听一阵小鸡的叫声, 看到这情况,听到这声音。我觉得小鸡太可怜了, 在母鸡和公鸡都不在家时,帮一下小鸡。机会,终于来了……那天,母鸡给小小鸡找食去了,淘气的公鸡也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意顺手拿起一个鸡蛋,捧在手心里轻轻抚摸着,一本正经地说: “小鸡不要害怕,一会你就会来到世界上了。”说完,我不再犹豫了,剥开了一个鸡蛋,一只带有余热,未睁开眼睛的小鸡“诞生”了,它看了看我,叫了两声好像在说: “谢谢你,让我早日来到这个世界上。”我可高兴了,又剥开了第二个,当我剥到第四个的时候母鸡回来了,看见我正在“欺负”它的小宝宝就猛琢了我一口,顿时鲜血流了出来,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并没说我,反而哭笑不得地说: “小傻瓜,鸡要到一定时候才会出生呢!你这样给它们接生, 会死的。”我听完,赶忙跑看小鸡,果然刚刚被我“接生”的小鸡都快死了,而没被我“接生”的都活了下来。我后悔极了,但一切都晚了……虽然这件事过去很久了,虽然那里我还年幼无知,但这件事一直鞭策着我,让我勇往直前,永不后退《我从——学到了语文》作文讲评《我从《我从————学到了语文》学到了语文》作文讲评作文讲评?提示一:将题目补充完整,如“报刊上”、“游戏中”、“电脑里”、“外语课上”……还可以是其他,补充内容自己确定。?提示二:语文无处不在,无时不有,你一定在除语文课之外的日常生活中, 有过不少学习语文的经历。写这样的文章,可以放开手脚,选择自己熟悉的、感兴趣的内容去写。