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开展亲子活动的意义
 一、帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。
   在幼儿教育中,老师和家长都是儿童教育的主体，共同的目的是促进儿童的开展，，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了,对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。以前就有家长通常这样对老师说：“老师，你说了算”、“老师，你看可以就行吧”.完全没有认识到自己的责任和义务，缺乏参和幼儿教育的意识，家长应看到,儿童既是自己的子女，也是国家的将来，自己有责任和老师合作共同培养孩子。开展亲子活动可以让繁忙的家长建立主人翁意识,和老师共同担当教育孩子的责任。（精品文档请下载）
  二、让家长走近幼儿园,使他们理解幼儿园的教育理念
   亲子活动可以帮助家长理解孩子的情况，走近幼儿园。在活动中老师有针对性的指导可以缩短老师和家长的间隔 ，同时经过观察老师的教育行为和孩子的表现，家长反思自己的家庭教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到和孩子相处的每一刻，逐步理解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的安康和谐开展。（精品文档请下载）
  三、促进亲子关系的安康开展
   、态度行为、价值观念及将来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的和谐、，几个大人围着一个小孩,对孩子过分的溺爱，，在孩子的成长过程中，安康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系安康开展，同时对幼儿本身的开展也具有重要的促进和影响作用。（精品文档请下载）
  四、为幼儿和家长、老师和家长、家长和家长之间搭起一座沟通的桥梁。
   开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望理解孩