蔡丽 水果歌活动设计.doc

小班语言教案：水果歌
活动目的：
　　1。知道梨子、苹果等各种水果的颜色，以各种水果的颜色为题材创编儿歌。
　　2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的良好习惯。
　　活动准备：
　　、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（一张没涂色，一张涂有颜色）。
　　2。水果卡片（梨子、苹果、葡萄、西瓜）假设干。
　　活动过程：
　　一。导入师:"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢？如今，就请它们出来和大家见见面."、梨子、葡萄、西瓜等水果图片（没涂颜色的一张），并引导幼儿说出是什么水果.（精品文档请下载）
　　２。”仔细看看，它们有颜色吗?”(没有），说对了，老师那么将有颜色的一张拿过来,即红红的苹果。（精品文档请下载）
　　４。用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师那么将有颜色的一张水果PPT播放,即黄黄的梨子、紫紫的葡萄、绿绿的西瓜。（精品文档请下载）
　　《水果歌》
　　老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。
　　。
　　老师先编一句：什么水果红红的？启发幼儿编第二句：，儿歌就编好了。（精品文档请下载）
　　.
　　由老师编第一句：什么水果黄黄的？启发幼儿说出"梨子梨子黄黄的。"。
　　”如今我们再给葡萄编。谁来编第一句？"请一才能强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的？再由大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。（精品文档请下载）
　　４。请幼儿把刚刚编的儿歌连起来念一遍。
　　什么水果红红的？苹果苹果红红的。什么水果黄黄的？？葡萄葡萄紫紫的。
　　５."小朋友们编的儿歌真好听。？"请幼儿模拟前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。（精品文档请下载）
　　６。请幼