中学生光盘活动的建议书.docx

中学生光盘活动的建议书
“今日你光盘了吗!”怎么样，是不是很熟识呀!对，这是光盘行动! 什么叫光盘呢?所谓光盘，就是吃“光”你“盘”子里的食物。下面由我来给大家共享中学生光盘活动的建议书，欢迎大家参阅。
中学生光盘活动的建议书1
敬重的老师同学们：
数据显示，饥饿是人类的头号杀手，每6秒就有1名儿童因饥饿死亡，平均每年夺去1000万人的生命;我国仍有1亿多贫困人口。与此形成显明对比的是另一组数据：中国社科院统计，20_年至20_年，仅在规模以上餐馆的餐饮消费中，被倒掉的食物约等于2亿人一年的口粮。
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德，餐桌文明是社会文明的缩影。小餐桌，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了自古以来文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。作为当代中学生，应当在践行文明用餐、节俭消费、反对奢侈等方面走在前列、示范带头，充分呈现新时代小学生的文明素养和良好道德风尚。为此，我代表_小学呼吁全体师生:










1. 文明用餐，厉行节约。
各年级组织要加大厉行节约、反对奢侈的宣扬，广阔学生要自觉弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，树立节约光荣、奢侈可耻的思想观念，努力营造文明用餐、理性消费、厉行节约的良好校内风尚。
，以“光盘”为荣，以“奢侈”为耻。
要树立“适量选餐、不够再添、绝不奢侈”的消费理念，努力做到不剩饭、不剩菜，珍惜每一粒粮食，敬重他人劳动成果。
，倡树新风。
身为学生不但要争当勤俭节约的行动表率，而且要用我们的身体力行、用我们的引导感召、影响和带动家人、挚友及身边的每一个人加入节约行列，营造“节约光荣、奢侈可耻”、“节约资源、人人有责”的良好氛围，助推“勤俭节约”成为时代徽标、“俭约生活”成为社会时尚。
4、保持良好的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。
5、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既减轻了食堂工作人员的工作量，又便利了其他同学就座用餐。










6、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，留意自己的形象，给自己留下美妙的回忆，也为他人创建干净整齐的环境。
同学们，一粥一饭当思来之不易，节约资源从你我做起。文明从“食尚”起步，节约从“光盘”起先，勤俭节约、反对奢侈、你我有责。希望大家都能够主动加入到“光盘行动”的行列中来，师生们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者，让更多的人了解“光盘行动”，参加“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。
文明餐桌，人人有责;拒绝剩宴，从我做起。那么，不妨就从参与“光盘行动”起先吧!
中学生光盘活动的建议书2
尊敬的老师们，敬爱的同学们：
节约是一种美德，是一种才智，更是我们的行动，我们的习惯!作为学生的我们，厉行勤俭节约更是我们义不容辞的责任和义务。在此，我慎重地向学校全体同学提出倡议：
一、树立节约光荣、奢侈可耻的思想观念，厉行勤俭节约，反对铺张奢侈。










二、节俭用餐，吃多少点多少，不够再添加;吃光