少年宫-科技小组活动记录.doc

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黄泥湾小学少年宫
科技探究小组活动记录
活动容
了解简单的电子元件
时间
第一
指导教师
洪艳
参加人数
42人
活动准备
垫片、干簧管、导线、触摸片、蜂鸣片、开关、电源盒、喇叭、报警集成电路、太空大战集成电路、绿色发光二极管、6V灯泡、话筒、100欧姆电阻、PNP三极管、可变电阻、磁铁和风叶、、电动机、等
活动过程
教师出示电子元件和学生共同识别。
学生小组之间相互熟悉电路元件。
教师采用游戏的式与学生熟悉电路元件。
小组间采用竞赛的形式熟悉电路与元件的名称
活动效果
大局部学生能记识很多的电子元件，效果较好。
黄泥湾小学少年宫
科技探究小组活动记录
活动容
电灯串联
时间
第二
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指导教师
洪艳
参加人数
32人
活动准备
电池盒、电池、导线、开关、、6V小灯泡
活动过程
认识拼装电灯串联的电子元件。
一一熟悉其名称。
小组合作尝试拼装
活动效果
大局部学生能记识这些电子元件，效果较好。
黄泥湾小学少年宫
科技探究小组活动记录
活动容
安装飞碟
时间
第三
指导教师
洪艳
参加人数
32人
活动准备
电池、导线、电动机、电建、电源盒、飞碟
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活动过程
教师讲飞碟的安装原理。
学生尝试自己安装。
探究飞碟能飞起来的原因，尝试了解生活中的飞碟。
活动效果
各小组都能顺利安装自己的飞碟，效果较好。
黄泥湾小学少年宫
科技探究小组活动记录
活动容
电扇的拼装
时间
第三
指导教师
洪艳
参加人数
32人
活动准备
电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、
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活动过程
教师出示电池盒、电池、导线、开关、电动机、风扇叶片、等电子原件。
学生了解原件的性能及用途。
尝试自己拼装。
活动效果
大局部学生能记识很多的电子元件性能，效果较好。
黄泥湾小学少年宫
科技探究小组活动记录
活动容
电灯并联
时间
第四
指导教师
洪艳
参加人数
42人
活动准备
电池盒、电池、导线、、6V小灯泡、开关、
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活动过程
复习上节课的拼装电路图。
师提出新的问题，能不能让这两个小灯泡变亮呢。
学生想方法，尝试拼装
活动效果
在上节课的根底上，学生能轻松拼装，效果较好。
黄泥湾小学少年宫
科技探究小组活动记录
活动容
发光二级管根本电路
时间
第六
指导教师
洪艳
参加人数
42人
活动准备
电池盒、电池、导线、开关、100欧姆电阻、红色发光二级管、
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活动过程
复习上节课的电子元件的拼接过程。
师提出问题：给你一个红色发光二级管你能让他像小灯泡一样发光吗.
学生设计自己的电路、尝试拼装。
活动效果
学生兴趣浓厚，效果非常较好。
黄泥