请你欣赏
一千多年前，唐代大诗人白居易这样论诗：
“诗。
绮美，瑰奇。
明月夜，落花时。
能助欢笑，亦伤别离。
调清金石怨，吟苦鬼神悲。
天下只应我爱，世间唯有君知。
……〞
诗人论诗
根据同学们对于中国的古典诗歌了解，大家能说出我国古典文学现实主义传统的源头吗?
想想说说
?诗经?是我国最早的诗歌总集。它收集了自西周初年至春秋时期大约五百多年间的305篇诗歌，分为“风〞“雅〞“颂〞三大类。?诗经?以四言为主，间有杂言。其表现手法主要是“赋〞“比〞“兴〞。其中思想和艺术价值最高的是民歌，这些民歌真实地表达了人民群众的感情和愿望，广泛的反映了当时的社会风貌，对后代诗歌的开展有深远的影响，成为我国古典文学现实主义传统的源头。
读读记记
君子于役
学习目标：
A、理解诗歌的内容；
B、体会诗歌所蕴含的情感；
C、了解本文情景交融的写法。
明确目标
鸡栖于桀下牛羊，
饥渴萦怀对夕阳。
已启唐人闺怨句，
最难消遣是昏黄。
－－－－－许瑶光?雪门诗抄?
；
；
。
讨论 ：怎样学习诗歌
学法指导
君 子 于 役
君子于役yì ，不知其期。
曷至哉？鸡栖qī于埘shí 。
日之夕矣，羊牛下来。
君子于役，如之何不思！
君子于役，不日不月。
曷hé其有佸huó ？鸡栖于桀jié 。
日之夕矣，羊牛下括。
君子于役，苟gǒu无饥渴！
读准字音
自由诵读课文,思考：
1、文中有哪些词语不理解的〔或需要注意的〕？〔弄清词意〕
2、文中有哪些句子不理解的〔或理解时需要注意的〕 〔理解句义〕？
请诵读课文：注意读出情感。
弄清词意 理解句义
读读想想
《君子于役》课件 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
