学校交通安全主题班会策划书.docx

道路交通管理法律法规，交通平安意识和自我爱护意识较强。
3、行路、骑车(学生不允许骑车)严格根据交通信号和标记标线文明通行;不攀爬、跨越交通护栏;不乱穿马路，不在车行道内进行阻碍交通平安的活动。
4、爱惜公共交通设施，爱护公共财产，不在交通标记牌、标记杆上乱贴、乱涂、乱画。
5、主动提倡家长文明行车、文明走路，共同维护道路交通环境，抵制各类交通违法行为。
6、共同参加交通管理社会实践活动。
学校交通平安主题班会策划书3










一、教学目的：
1、通过读新闻、看图片、探讨等形式引起同学们对交通平安的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标记，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、活动过程：
(一)老师讲新闻以引入主题
1讲新闻，介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的状况：
①据报道，我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人，据国家儿童少年公布的数据显示，我均每天有40多人，相当于每天有一个班在消逝。
②今年4月份，在一所小学门前，一位小学生在过公路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生，这名学生下公交车后干脆从两辆公交车中间穿过，想要翻越护栏去对面的学校，这时出租车迎面驶来，由于出租车驾驶人被公交车拦住视线，来不及躲闪将她撞倒在地。










，你有什么感想呢?同学们探讨沟通，各抒己见。
：生命就在我们每个人的手中，交通平安不容我们忽视。今日我们就一起来学一学交通平安的相关学问，养成自觉遵守交通规则的好安学问问答
?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演，看看你会不会过公路(让两位学生站在门口，老师站在多媒体课件旁边，出示相应的课件让学生过公路)：
①红灯亮时该怎样?
②黄灯亮时还可以过公路吗?
③什么灯亮时才可以走?
师总结：红灯是停车信号，黄灯是缓行信号，绿灯是通行信号，口诀：红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，请学生读一读。
(看图选择正确的做法)：
①乘车平安：乘车时哪种行为是平安的?
A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。










C、系好平安带。
小结：乘车时要系好平安带，头、手不伸出窗外
②过公路平安：过公路时哪种行为是正确的?
A、跨越栏杆横穿公路B、在车辆靠近时过公路C、走斑马线
小结：过公路要走斑马线，没有斑马线时要在两侧没有来车的状况下过公路。
③道路平安：在道路上时，哪种行为是平安的?
A、走人行横道。
B、行走时边走边看书。
C、在公路上踢足球。
小结:走路要走人行横道，要用心走路，不要边走边看书或做其他事情，更不要在公路上玩耍。
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①小明从公共汽车上下来要过公路怎样走才平安?(从车后面走过去，不能从车前面跑过去)
②在没有人行横道信号