常用电子仪器实验总结.doc

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常用电子仪器实验总结
1. 常用仪器使用及实验基本操作的实验开关置适当位置，读取信号幅度，记入表1
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—1中。 3）校准“校准信号”频率 将扫速“微调”旋钮置“校准”位置，扫速开关置适当位置，读取校准信号周期，记入表1—1中。
2. 示波器和毫伏表测量信号参数 令信号发生器输出频率分别为500Hz、1KHz、5KHz,10KHz，有效值均为1V（交流毫伏表测量值）的正弦波信号。 调节示波器扫速开关和Y轴灵敏度开关，测量信号源输出电压周期及峰峰值，计算信号频率及有效值，记入表1—2中。
、直流电压及电阻的测量 1） 打开模拟电路实验箱的箱盖，熟悉实验箱的结构、功能和使用方法。 2） 将万用表水平放置，使用前应检查指针是否在标尺的起点上，如果偏移了，可调节 “机械调零”，使它回到标尺的起点上。
测量时注意量程选择应尽可能接近于被测之量，但不能小于被测之量。测电阻时每换一次量程，必须要重新电气调零。
3） 用交流电压档测量实验箱上的交流电源电压6V、10V、14V；用直流电压档测量实 验箱上的直流电源电压±5V、±12V；用电阻档测量实验箱上的10Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ电阻器，将测量结果记入自拟表格中。常用仪器。
2. 电子测量与仪器的实验报告怎么写
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实验名称 实验日期 一、实验目的 二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号） 三、实验原理：简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图 四、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了 五、数据记录：实验中测得的原始数据和一些简单的结果尽可能用表格形式列出，并要求正确表示有效数字和单位 六、数据处理：根据实验目的对测量结果进行计算或作图表示，并对测量结果进行评定，计算误差或不确定度. 七、实验结果：扼要地写出实验结论 八、误差分析：当实验数据的误差达到一定程度后，要求对误差进行分析，找出产生误差的原因. 九、问题讨论：讨论实验中观察到的异常现象及可能的解释，分析实验误差的主要来源，对实验仪器的选择和实验方法的改进提出建议，简述自己做实验的心得体会，回答实验思考题. 十、（附件）经老师确认后，在预录实验原始数据的表格. （一般情况下：第八点和第九。
3. 常用仪器使用及实验基本操作的实验报告
一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。
2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。
二、实验原理 在模拟电子电路实验中，要对各种电子仪器进行综合使用，可按照信号流向，以接线简捷，调节顺手，观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意，为防止外界干扰，各仪器的公共接地端应连接在一起，称共地。
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1. 信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可以通过频率分挡开关、频率粗调和细调旋钮进行调节。
输出信号电压幅度可由输出幅度调节旋钮进行连续调节。 操作要领： 1）按下电源开关。
2）根据需要选定一个波形输出开关按下。 3）根据所需频率，选择频率范围（选定一个频率分挡开关按下）、分别调节频率粗调和细调旋钮，在频率显示屏上显示所需频率即可。
4）调节幅度调节旋钮，用交流毫伏表测出所需信号电压值。 注意：信号发生器的输出端不允许短路。
2. 交流毫伏表 交流毫伏表只能在其工作频率范围内，用来测量300伏以下正弦交流电压的有效值。 操作要领： 1） 为了防止过载损坏仪表，在开机前和测量前（即在输入端开路情况下）应先将 量程开关置于较大量程处，待输入端接入电路开始测量时，再逐档减小量程到适当位置。
2） 读数：当量程开关旋到左边首位数为“1”的任一挡位时，应读取0~10标度尺 上的示数。当量程开关旋到左边首位数为“3”的任一挡位时，应读