应收账款教案.doc

课题应收账款的核算课时安排 1 课时教学目标知识目标:掌握应收账款的核算方法能力目标:能够根据经济业务编制会计分录职业素养目标: 培养学生独立解决问题的能力, 具有仔细、耐心的品质教学重点应收账款的账务处理教学难点入账价值的确定教法、学法讲授法、演示法、案例法时间分配复习旧课 2 分钟导入新课 1 分钟新课讲授 25 分钟课堂练习 15 分钟课堂小结 1 分钟作业布置 1 分钟复习旧课 2’新课导入 1’我们都知道充分发达的商业信用是现代市场经济的重要特点,企业之间的交易大多是建立在赊销和赊购的基础上,钱货两清的现金交易很少出现,一般来说,信用度越宽,可以给企业带来销售收入会越多。新课讲授 25’一、概念应收账款是指企业因销售商品、提供劳务等经营活动,应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。应收账款是指因销售等经营活动形成的债权应收账款是指流动资产性质的债权应收账款是指本企业应收客户的款项二、应收账款的入账价值包括销售商品或提供劳务从购货方或接受劳务方应收的合同或协议价款( 应收的合同或协议价款不公允的除外) 、增值税销项税额,以及代购货单位垫付的包装费、运杂费等。【例】某企业销售商品一批, 增值税专用发票上注明的价款为 1000 元, 适用的增值税税率为 17%, 为购买方代垫运杂费 100 元,款项尚未收回。该企业确认的应收账款为 1270 万元。三、应收账款的账务处理 1 、账户设置为了反映和监督应收账款的增减变动及其结存情况, 企业应设置“应收账款”科目, 不单独设置“预收账款”科目的企业,预收的账款也在“应收账款”科目核算。企业尚未收回的应收账款(企业预收的账款) 应收账款的增加应收账款的收回及确认的坏账损失企业尚未收回的应收账款(企业预收的账款) 2 、会计处理(1 )企业销售商品等发生应收款项时借:应收账款贷:主营业务收入应交税费——应交增值税( 销项税额) (2 )企业支付代垫的运杂费等借:应收账款贷:银行存款(3 )收回应收账款时借:银行存款贷:应收账款(4 )企业改用应收票据结算,在收到承兑的商业汇票时借:应收票据贷:应收账款【例】 3月2 日,甲公司采用托收承付结算方式向乙公司销售商品一批,货款 300 000 元,增值税额 51 000 元,以银行存款代垫运杂费 6 000 元,已办理托收手续。甲公司应编制如下会计分录: 借:应收账款——乙公司 357 000 贷:主营业务收入 300 000 应交税费——应交增值税(销项税额) 51 000 银行存款 6 000 3月 20 日,甲公司实际收到款项时: 借:银行存款 357 000 贷:应收账款——乙公司 357 000 四、折扣 1 、商业折扣商业折扣就是