srt计划项目申请报告书.doc

. .
. v 谐，是促进教育公平与提高教育质量相互结合的教育模式。
目前，我国对于高校学生骨干的培养还处在探索阶段。高校学生骨干是学校教育、管理、效劳等各项工作中的学生组织者、协调者和执行者，是团学工作队伍的重要组成局部，是促进学校改革、开展、稳定的一支重要力量。对于高校学生干部培养研究的著作目前较少，主要有石国亮等编著
. .
. v .
的"高校学生干部培训教程"，杜兰晓等编著的"迈向成功——高校学生培养"。在学术论文方面，发表在核心期刊上文章仅寥寥几篇，绝大多数关于学生干部培养的研究主要集中在学生干部培养存在的问题、现状分析、改进建议以及培养模式等方面，尤其在培养模式方面的研究缺乏系统的理论指导，科学的培养机制和切实可行的实施路径，即使提出的某些工作措施也是大而化之，缺乏针对性和操作性。
〔三〕研究趋势
"中长期教育改革与开展规划纲要"的工作方针明确指出要努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。选择性精英教育的根本特征就是在普通教育根底上的高标准教育，目的是让少数具有较佳天赋和潜质的学生成长为高精尖人才，将来成为各行各业的骨干和领导者。这使得选择性精英教育成为我国人才培养的必然选择。
高校的开展和对社会的奉献度无疑取决于高校的人才培养的质量，一所大学尤其是高水平大学应该树立选择性精英教育的人才培养理念，依据高层次人才成长规律，从各个方面、各个环节尽最大可能，营造具有各自文化特点和大学精神的培育精英人才的环境，在培养社会主义合格建立者和可靠接班人的根底上造就一批学术大师、商界精英和治国栋梁。高校学生干部作为大学生中的典型代表更应该用选择性精英教育的理念指导他们的培养与成长。
当前，我国高等教育面临着严峻的挑战，如大学生适应社会和创新创业能力不强，毕业生就业压力持续上升；教育体制机制不完善，高校办学活力缺乏等，深化教育改革也成为全社会共同心声。教育要开展，根本靠改革。选择性精英教育无疑是高等教育领域改革"以促进公平为重点，以提高质量为核心〞，加快从教育大国向教育强国、从人力资源大国向人力资源强国迈进的首选之路。
〔四〕实施方案
首先是进展现状实证研究。在资料收集整理和社会调查的根底上，摸清目前高校学生干部培养的现状、存在的困难、面临的矛盾等等，为课题研究掌握大量的一手材料和数据。
其次是进展理论分析研究。在前期工作根底上，对所掌握的材料和数据从理论的角度进展系统的归纳、分析、研究，找出问题的症结，透析矛盾的成因，从而形成正确的判断，得出根本的观点。
. .
. v