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大班健康《放鞭炮》.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
教案
活动名称:安康
活动内容:《放鞭炮》
活动目的:
1。练习走螺旋队形,敏捷反响及快跑才能得到开展。
2。能及时调整自己的位置和步幅,保持一定的队形.
3。知道放鞭炮是我国节日的风俗,体验放鞭炮的快乐.
教案
活动名称:安康
活动内容:《放鞭炮》
活动目的:
1。练习走螺旋队形,敏捷反响及快跑才能得到开展。
2。能及时调整自己的位置和步幅,保持一定的队形.
3。知道放鞭炮是我国节日的风俗,体验放鞭炮的快乐.

活动准备:
,粘有纸团的火柴棒.
2、音乐
活动重点:
锻炼幼儿敏捷反响及快跑才能得到开展
活动难点:
及时调整自己的位置和步幅,保持一定的队形。:

活动过程:
一、开场部分:
老师和幼儿一起跟着音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作入场
二、根底部分:
1、 老师出示火柴棒引起幼儿兴趣。
小朋友们看看,老师手里拿的是什么?(火柴)那你们知道我要用火柴来做什么吗?
2、讲述游戏规那么(交代角色:老师扮点鞭炮的人.幼儿扮小鞭炮)
3、游戏“放鞭炮”
(1)老师:火柴棒碰到小鞭炮.小鞭炮就会怎样? 请幼儿模拟鞭炮爆炸,老师夸奖跳得高的幼儿。
(2)幼儿随意站立,老师依次用“火柴棒”点幼儿,被点到的幼儿就要用力向
上跳,模范鞭炮爆炸,同时嘴里发出“嘭啪”的响声。
( 3)幼儿四散跑.老师追逐.被点到的幼儿就要用力向上跳,模范鞭炮爆炸,
同时嘴里发出“嘭啪"的响
(4),,褒扬能躲闪跑的和能根据想好做向上跳动作的幼儿.(精品文档请下载)
利用休息间隙,请幼儿介绍放鞭炮的安全要求。(动静交替)
(5)老师做点鞭炮人,继续游戏。
(6)幼儿扮演点炮人,稳固放鞭炮的安令规那么.
(7)老师小结
三、完毕部分:
听音乐《新年好》幼儿跟着老师一起表演,做放松整理动作.





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  • 时间2022-01-17
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