33 火车的故事
综合课
1 认识“郊、 列"等 14 “名、发”等6 个字.
2 正确流利地朗读课文.
3 读懂课文，简单理解课文介绍的几种火车及它们的特点。
识记生字
朗读33 火车的故事
综合课
1 认识“郊、 列"等 14 “名、发”等6 个字.
2 正确流利地朗读课文.
3 读懂课文，简单理解课文介绍的几种火车及它们的特点。
识记生字
朗读课文 书写生字
朗读感悟
生字卡片
两课时
第一课时
一 谈话导入
从题目中我们知道课文是写什么？火车会有什么故事呢？今天一起学习这一课，你将会学到更多的关于火车的故事. （精品文档请下载）
二 初读课文，识记生字
1、 借助拼音自读课文，画出生字。
2 、听录音,标出自然段，想想课文讲了火车的什么故事.
3 、检查识字情况
三 结合插图,边读边想
1、 读第一二自然段
指名读,理解“奔驰而过”.
2、 读第二自然段
读了以后，你理解了什么？理解蒸汽机 内燃机 电力机车 磁悬浮火车
朗读领会
3、 自读第四五自然段，提出不懂的问题。
理解“夕发朝至"
爸爸还说了什么?
引导理解不懂的地方。
指导朗读，重点读好长句子：“我国正在……青藏高原.”
4、 读第六自然段
你也想驾驶火车吗？你想驾驶什么样的火车呢？
第二课时
一 复习稳固
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