4.1.1立体图形与平面图形(1).doc

人教版七年级数学（上） 第四章 图形认识初步
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几何图形（1）
人教版七年级数学（上） 第四章 图形认识初步
人教版七年级数学（上） 第四章 图形认识初步
1. 学习目标：
认识立体图人教版七年级数学（上） 第四章 图形认识初步
: .
几何图形（1）
人教版七年级数学（上） 第四章 图形认识初步
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1. 学面图形，能从具体实 物中抽象出基本几何图形.
2. 设问导读：
（一）请在括号里填出下列图形的名称。
Ano
（ ）（ ） （ ）
（三）阅读课本 Pl14-116 完成下列问题：
1. ①几何学是研究图形
的数学分支。 几何图形包 括 和 .立体图形的特
点是：各部分不都在
.平面图形的特点是：
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( )
② -4 “思考”。在我们的生活 中再找一些立体图形的例子。
③ -5 “思考。在我们的生活 中再找一些立体图形的例子。
（二）在括号里填出下列立体图形的名称。
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( ) ( )
( ) ( )
) (
)
(
2. 立体图形与平面图形有什么区别和联
系？试举例说明，向同学展示 .
3. 完成课本P116练习题.
：
1.①长方体有—个面，正方体有__个面 每个面是些什么图形？ .
②削好的一支铅笔，一部分是 ,
另一部分是 ,由此可知圆柱和圆
锥的区别就在于圆柱有 个底面，
而圆锥只有 个底面，上面是一个
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2. 从生活中的物体抽象出几何图形， 在
后面的横线上填上相应的几何体。
⑴足球 ⑵圆珠笔
⑶电视机 ⑷花盆
⑸漏斗 ⑹砖块
⑺纸箱 ⑻铁棒
的；它的侧面是
的.
四•巩固训练：
必做题：：
① 棱柱侧面的形状可能是一个三角形
（ ）
② 直棱柱的每条棱长都相等•（ ）
③ 正方体和长